賽賽2842088462018-10-26 17:13:44感謝邀請。
中國的一些家長，平時只注重孩子的學習成績，不注意讓孩子鍛鍊身體。說到底，還是因為家長被社會洪流裹挾，不由自主！沒有足夠的知識使自己戒、定、慧造成的。
什麼是戒定慧？戒就是管住嘴；定 靜下來；慧 有智慧。
比如家長在工作中的壓力，在生活上帶來的情緒。總害怕自己家的孩子不如別人家的孩子，還包括對未來的擔心焦慮，等等這些都會給家長帶來錯覺，覺得孩子學習成績好以後就會好。所以家長們狠抓孩子的學習。
因為鍛鍊身體是一個長期的過程，沒個三五年看不到成效；而學習成績是給外人看的，努力幾個月或一年就可以看到效果，是看得見的。所以家長們都願意讓孩子抓緊學習而不注重鍛鍊身體。
好好學習就能考個好大學，畢業後就能有個好工作，收入就高，才能過上好生活。如果人生能這麼順利就好了。但是這只是家長的美好願望，家長們不知道的，還有個重要前提是健康！
如果沒有健康，即使有了好生活也是過不安穩的。健康是1，其他都是0。沒有了1，再多的0都沒了意義。
自得家學堂2018-10-26 21:52:45有一句話是這樣說的：分、分，學生的命根，沒人說：身體、身體，學生的命根。
哪個家長不希望自己的孩子身體健康？但應試教育的枷鎖卻牢牢的套在學生和家長們的脖子上，即使我們每天喊著給教育減負，即使我們每天喊著要普及素質教育。本身學校現在有多少重視學生體育鍛煉的，最常見的就是到了關鍵考試的時候，所有的音樂、體育、美術課全都給主科讓路了。
家長希望孩子成績好，是因為可以為進某些重點校有更好的選擇。進了重點校，就意味著能考進所謂的“985”或“211”。而進了“985”、“211”，就意味著畢業後能有一個好的工作。如今的社會，人們日常生活消費越來越高，每個月幾千元的收入只能維持日常生活開銷。如遇到如購房、隨禮等大事小情的根本就應付不了。況且，鄰里或親朋之間的攀比，也令一些工薪階層望而卻步。這，就是大多數家長們只注重自己孩子學習成績的好壞，卻忽視孩子們身體鍛鍊的根本原因。
誰都希望自己的孩子身體健康，家長們也都知道，即使學習成績再好也換不來一個健康的身體。可面對如此應試教育的弊端，家長們表露出的是更多的無奈！
為革命鍛鍊身體口號有點大，為自已鍛鍊身體吧，發展體育運動，增強學生體質迫在眉睫！
我是月亮姐姐Nancy，碼字很辛苦，如果您認同我的回答，請您點個贊，如果您也有話說，請您留個言，如果您能關注我，我舉雙手錶示感謝！如果您想噴或想踩，我也歡迎！呵呵~（文中圖片來源於網路，侵刪！）
春天之溪2018-10-27 06:40:10國家的教育方針一直要求“德、智、體”全面發展，但是高考這個大的指揮棒卻在無形中指揮著全國千千萬萬的考生，要想考上理想的大學只有分數達到了才可以，而不是你的身體多麼健壯就可以。家長當然也希望自己的孩子健健康康，平時加強鍛鍊，但是他們更希望他們的孩子能夠考到一個好成績上一個理想的大學，將來能夠找到一份好的工作，至於身體在目前求學階段特別是高中三年就要放到次要的位置了！現在國家也在採取措施，立求在很短的時間內解決這問題，素質教育在初中以下的各階段都全面展開了，只是部分省部分高中還在以分數高低論英雄，相信這種現象會逐漸改變的。另外一方面，中國的傳統教育或者說世俗的觀念就是以“學而優”來評價孩子，親戚朋友或同事一見面就聊你的孩子學習如何如何，成績好了，家長就為之驕傲，臉上喜氣洋洋，光彩無限，學習差了，就會有抬不頭的自卑，這也導致了一部分家長唯分數論孩子的優劣的觀念，而且這種觀念是根深蒂固的。
波羅密22018-10-26 17:47:38謝謝悟空邀請，你說的這種家長，純粹是一幫糊塗蛋，他根本不知道哪頭重哪頭輕，作為一個正常的人，身體和心理健康是最主要的，所謂的分數只能排到第二位，假如不鍛鍊身體，體弱多病，身心都不健康，你分數再高，又有何用？林子大了，什麼鳥都有，正常現象！
平原春秋2018-10-26 15:43:56感謝悟空小秘書的邀請。
中國的一些家長為什麼注重孩子的學習，而不注重孩子的鍛鍊身體。我感覺這個問題可以從以下的方面來考慮。
如果學習以犧牲孩子的身體為代價，那麼，可以肯定的說，所有的家長都會選擇要一個健康的孩子，而不願意讓孩子去那麼費心的努力學習。現在的問題是，努力學習並不會傷害著孩子的身體。學習和孩子身體之間並不是，二者必選其一的關係，他們兩個其實是相輔相成的。我們看到很多家長，在鼓勵孩子努力學習的時候，給孩子加營養，讓孩子鍛鍊他們的做法，難道主題者沒有看到嗎？
現在的孩子也好，家長也好，來自於學生學習的壓力特別大，如果在考試或者是升學的過程當中，學生成績不好，那麼就會影響孩子的一生，因此家長把提高孩子的學習成績，當時是第一要務來抓，這本身並沒有錯，是對孩子一生負責的表現。因為太迫切了，因為對學習重視力度太大了，給人感覺好像學生家長只重視孩子的學習，而不注重其他的。
其實每一個家長都很關心孩子的身體健康，都希望孩子有一個健康的身體，有一個積極向上的狀態，能夠適應高強度的學習，能夠生活的更加的幸福美好，這是家長愛子之心的具體表現。還有一個特殊的情況，就是在我們國家裡，中小學的學習，特別的緊張，特別的累，而到大學裡就相對輕鬆得多。家長千方百計把孩子孩子送進大學，你再看看那時候家長關注的是什麼？
體育鍛煉不等於玩兒，不等於玩物喪志，不要以鍛鍊身體的藉口去浪費時間，這是應該注意的一個問題。
金瞳育女2018-11-15 11:00:54一俊遮百醜嘛
謙虛老師2018-10-26 17:59:11被忽略的不只是身體，還有其他方面。學習似乎掩蓋了所有，提醒家長們真正重視起學習之外。
重要的兩點一是真正的引起重視，這個時代很容易為了學習忘記其他。
第二，重要的是還要積極學習如何讓孩子提升學習之外的方面，如果不會方法，還是很難做到。
學習力教育視點觀察2018-10-26 18:01:59現實中我們也碰到很多的家長反映，自己的孩子每天完成作業都會弄到很晚，根本不可能抽出時間來鍛鍊。所以也並不是家長不重視孩子的體育鍛煉，而是被現實給擊垮了。
造成這種情況的主要原因，還是源於我們多數家長的家庭教育水平過於低下，平時沒有注重起孩子學習能力和學科思維，以及學習習慣的培養，所以孩子的學習效率低下，別的孩子可能一個小時就能完成的作業，有的孩子要拖三四個小時，甚至更長。這樣就會形成惡性迴圈，拖沓低下的學習，嚴重影響孩子的學習情緒，從而導致孩子的學習效率更加的低。
所以，造成這種現象的主要原因，還是我們的家長朋友家庭教育智慧有待提升，應該加強現代家庭教育常識的學習，才能夠有效的避免陷入這種教育的泥沼中。
iPerformance2018-10-26 18:53:10“學習”通常是交給老師的，鍛鍊身體通常是需要自己陪同的
吳偉23612018-10-26 15:34:28參與教學改革，幫助學生形成智慧學習習慣，提高應試效率，推動素質教育。
加快教學改革開放，讓應試教育和素質教育相輔相成、相得益彰、相映生輝，比翼齊飛。
家長要參與自己孩子的學習過程，家長的選擇比學生的努力更重要。
教育界被僵化的陳舊理念和既得利益者控制，誤人子弟。中小學教學需要改革開放，幫助學生形成智慧學習習慣，擯棄記憶學習習慣，推動素質教育。
中小學教學改革，雙向選擇，想跟誰學就跟誰學。中小學教學必須改革開放，引進競爭機制，提高學生的學習效率。
中小學教學改革刻不容緩
作者：蓄勢教育吳偉
改革開放四十年了，各行各業都取得了驚人的變化和進步，唯獨中小學的教學模式似一潭死水，顯然不適應新時代的要求。
很多人抱怨中小學學生是“勞動模範”，超時工作 沒有節假日；睡眠不足，近視率居高不下；書沒讀多少，身體卻弱不禁風。授課老師認為一撥不如一撥，“你們是我教的最差的一屆。”學生苦水一肚子，“吃奶的力都用上了，怎麼還說我不努力呢？”家長心急如焚，求爺爺告奶奶，“為了你的學習，操碎了心。”學生累，老師累，家長累，這說明了什麼？
中小學能不能雙向選擇，學生自主選擇老師，願意跟誰學就跟誰學。老師雙向選擇可能性不大，因為有義務教育法。在中小學中引進競爭機制會怎樣呢？適度競爭會提高效率，各行各業如此，中小學教學亦如此。據統計，目前有數萬名中小學生選擇了體制外學習，他們不參加中高考，不參加中小學的考試，結果如何呢？仁者見仁，智者見智，說法不一，總歸是一個選擇吧。曾經有人邀請我去體制外的“私塾”授課，被我拒絕，理由是不認可不參加中高考的觀點。我認為可以不必每天去學校上學，但考試必須參加，這是社會層面的競爭，結果被社會記錄並承認。
我傾向每位學生都參加中高考，這是難得的人生經歷，不可或缺。我的一位學生參加了高考（我要求他），在國內一流大學讀了兩年，帶著學分在美國的大學再讀兩年，畢業後立刻被美國LinkedIn公司（現為微軟）錄用，在矽谷。他比較成功，心想事成，為他驕傲。我的一個小學生，不是每天上學，最少的一學期上學天數是19天（老師的統計），別人上學時，他去了遊樂場、游泳池、圖書館……很“悠閒”，但期中期末考試都去，各科都在90分以上，數學幾乎都是滿分。今年上初中（北京一流的“附中”），分班考試成績很好，進了所謂的好班（科技班），數學提優“混進”了A班（年級前30名）。我在想：是他的小夥伴“讓著他”，還是我的教學新法效率高。段子：“豬八戒成佛是因為跟對了人。”
小學數學教學的內容和手法說是數百年前的模式不為過（可以考證），特別是所謂奧數的教法不倫不類，搞得小學生神魂顛倒，痛苦不堪，家長談“奧”色變，社會驚慌失措，大喊取消。一件簡單的事情人為複雜化了，是故弄玄虛“撈錢”，還是另有所圖，不得而知。奧數是數學的初級部分，初一初二數學提優課中隨處可見。授課老師試圖用“生活類語言”替代“數學語言”講解數學問題，如同用中文教英語，結果能好嗎？我們二十年的教學研究和實踐得出結論：授課“語言”的偏差導致學生思維混亂，學習效率低下，形成記憶學習的習慣（記題型）。記憶學習具有“封閉性”，後患無窮，想想中國人為什麼鮮有獲得諾貝爾獎？
我們主張小學教學的目的是幫助學生形成“智慧學習”的習慣（先入為主，尤為重要）。智慧學習具有開放性、包容性和愉悅性，有利於今後的創新。偉人說“從娃娃抓起”，那中小學教學改革就從小學開始吧。承認“錯誤”，改正錯誤，俊傑也。
娛樂私生飯2018-10-26 19:49:02謝謝邀請。首先我要說的是並非家長們只注重孩子的學習而不注重孩子的鍛鍊。一切都只是在全民對於孩子學習非常注重的環境下，父母對孩子健康的關心顯得很微小。
在中國的傳統教育體制之下，學習成績好，考上好的大學，是父母對孩子最大的期望。而考上好的大學確實也是孩子成功路上一塊很重的敲門磚，所以父母不得不去注重。但是父母就不希望孩子健康嗎？很明顯不是的，只不過在孩子健康的前提下，父母的重心全部傾注在孩子的學習上。而在這種情況之下，就顯得家長們不注重孩子的鍛鍊，其實沒有誰比父母更希望孩子健康承成長。
健康快樂1323076042018-10-26 20:43:40別問這麼無聊的問題好不好？因為高考是看成績的，不是看身體素質的
思維導圖直通車2018-10-28 00:01:44因為我國現在還是實行的是應試教育，在這種體制下學習成績是最重要的評判指標。而且從學校、學生到家長都聽從“高考”這根指揮棒的調節。所謂的名校看它門口掛的光榮榜有多少學生考上“211”和“985”就行，所謂的好學生只要看他的高考成績就行，所以大部分家長也只關心孩子的考試成績。
但是就我個人看法來說，其實家長們都本末倒置了，孩子的身體健康才是最重要的。舉個例子：我有一個同事的孩子就是別人眼中的楷模，一直是年級第一，寫的字幾乎就是印刷體，太優秀了。但孩子卻是讓父母特別擔心，每天一直學習，手上連老繭都磨出來了，但是身體特別差，天天熬中藥補身體。她母親為了不讓她學習甚至拉電閘，十分苦惱。
我建議家長朋友們一定先注重孩子的身體健康，其次再注重成績，畢竟身體才是革命的本錢嘛，您說呢？
【我是一名從教二十多年的一線老師，在教育方面有非常豐富的經驗，希望能幫家長朋友們解除教育方面的疑惑，歡迎大家關注、點贊、轉發及評論】
全屋薈李亞東2018-10-26 16:53:33因為家長的家長（爺爺奶奶）也這麼關注呀！受了萬般皆下品 惟有讀書高的思潮影響。
