瑞典火柴82019-08-21 08:22:43問題本身就有欠客觀。提問者是憑什麼得出00後的小孩越來越沒家教的？你確定90後、80後、70後……的小孩就比現在00後的小孩有家教？
事實上家教修養這類東西是和經濟基礎正相關的，所謂倉廩實而知禮節大抵如此。00後跟我們當年比，生活條件更優越，見識更廣，思想更獨立。尤其是不盲從所謂的權威（實際上大多是一些年齡大的尸位素餐者）往往被這些有話語權的斥為沒家教。想想50後60後在那段時期被人忽悠的象個傻B似的打到一切倒是有家教哦，可惜沒腦子。
小兵老師要堅強2019-08-21 02:10:49這個問題不能一概而論的。00後的孩子也不是都沒教養的。孩子有沒有教養，關鍵還看家長怎麼教育。
怎樣讓孩子有教養呢？
一。我覺得首先家長要成為愛學習的家長，就是關於教育孩子方面的知識，家長首先要有，可以多讀書或者多看關於教育方面的影片。總之，現在這種社會形勢下，競爭壓力下，想把孩子教育得非常優秀，非常有教養，首先家長要成為學習型的家長，只有成為學習型的家長才能教出有教養的愛學習的孩子。 因為我見過太多生活中為教育孩子崩潰的家長，就是家長在教育孩子過程中感到痛苦或者感覺到很艱難的，一定是因為缺乏教育方面的知識。所以當教育孩子出現問題的時候，家長首先應該反思。教育方面的知識懂得越早，儲備的越多，教育起孩子就會更加遊刃有餘。相反，越不學習，越自以為是的家長，脾氣越糟糕的家長，教育出來的孩子就越沒有教養。
二。 怎樣的孩子才算有教養呢？首先最起碼有禮貌。禮貌體現在家裡啊就是尊敬長輩吧，這是第一條。然後就是兄弟姐妹之間要團結友愛。然後出門在外，和別人能夠友好地相處。因為教養用弟子規上的話說就是“入則孝，出則悌。兄道友，弟道恭。”一個小孩，如果做到“入則孝”這三個字，我感覺就可以算得上是一個有教養的孩子了。至於“”父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。“能做到這些就更好了。對於教養其實用孔子的話說就是”“謙恭禮讓”“吧！
三。有教養的孩子都是有規矩的。 因為孩子們在很小的時候父母在教育孩子過程中已經把很多的規矩和規則，放在孩子的心裡。基本的規矩，比如說過馬路的時候，不能闖紅燈，然後是排隊的時候，該排隊的時候你要不能擠，對，這就是最起碼的規矩，再就是不要隨地亂扔垃圾，等等，看似生活中的一些小事兒，啊，但是呢，其實，真的就能體現一個孩子的教養，俗話說習慣成自然。很多有教養的家長能帶出有教養的孩子，但是沒教養的家長，他就帶出有沒教養的孩子。所以家長要起到模範帶頭作用！榜樣的力量是無窮的！家長要常常給孩子做好榜樣。
教養是孩子身上的一個非常美好的標籤！有教養的孩子無論走到哪兒都能發光，能給別人帶來溫暖。對他自己的成長有極大的好處。也能幫助他交到許多好朋友，因為他社交能力更強。有教養的孩子長大後生活會更加順暢，幸福感會滿滿的，而且能把教養一代代傳承下去。沒教養的孩子長大之後，常常自我控制能力比較差，常常和別人發生矛盾衝突，幸福的能力，可能就差一些。所以，培養孩子成為有教養的人，是我們每個做父母的義不容辭的責任。
魚遊墨海2019-08-21 07:43:49如果說00後沒家教，那肯定不是00後的問題，而是家庭教育不足的問題。孩子有好的家教，離不開四點：1、父母在孩子嬰兒時期就有家教意識。樹家規。賞罰分明，不寵溺孩子。2、身教大於言傳。對孩子一個標準，對自己又是另外的標準，孩子是不會信服的。3、創造良好的家庭氛圍，夫妻和睦，積極向上。4、尊重孩子的想法，多做平等的交流，做開明有理又有禮的父母。我想做到這四點孩子，經過10多年成長中對好習慣的鞏固，即便有些叛逆，他心裡的禮法也已定形，不會有大的偏差。
瑞啟好友2019-08-21 14:13:45這是個客觀問題。一則家教內容是動態發展的，有些家教內容要淘汰，不能因為孩子不遵從這些淘汰的禮數，就說他們缺少家教。二則現在的孩子在學校時間太長，和家長交流的時間太少，缺少家教的時間，這不能把板子打在孩子身上。
80後文文愛生活2019-08-28 17:52:13有沒有家教，應該和年代無關吧！五六十年代，七零，八零，九零，零零，每個年代都有家教好或不好的孩子。家教好不好，主要和父母教育有關，孩子出生後第一任老師是父母，父母的一言一行影響著孩子。一次酒席，沒開席之前，侄子看到菜上了就第一個拿筷子要夾，我制止了他，告訴他人沒來齊，不能這樣做，他今年九歲了。孩子不高興了生氣了，後來讓吃也不吃。弟媳婦給我解釋說，他早飯吃的早，沒吃多少，餓了。我告訴他先讓忍會，這樣做人家不會說孩子，只會說家長教育不好。後來我媽告訴我，他一直記著我教育他這件事，弟媳婦也不甚理解。以後長記性了，不多管閒事了。我家孩子四歲多，除了家宴，一般不帶去。外面吃飯，我告訴他轉盤不能轉，想吃讓媽媽夾，吃多少拿多少，要注意文明。
九十號汽油2019-08-23 22:16:25過去講的家教，就是要你坐立行走都要有個樣子，待人接物要有禮貌，要體現出涵養。而人的內心呢他是嚮往自由的，他不喜歡對自己不喜歡的他並不尊重的或者陌生的沒有感情的人做出虛偽的尊重的表態，他也不喜歡為了獲得別人的肯定而約束自己成小媳婦一樣。為什麼現在的人都表現出沒有家教的樣子呢？主要是孩子們長期讀書，在家裡面跟家長跟親戚朋友，鄰居打交道時間太少了，家長教育的機會都沒有。我們 70 年代我記得小學 5 年是在家走讀，那每天都要接受家長教育啊，家教是個很重要的東西父母很重視，教育的途徑就是以與鄰居親戚朋友打交道，參加交流活動共同勞動等為例子！我感覺我們還是有家教，我自認為也是做的不錯！我的孩子 00 年生的，我搬到了武漢，親戚們都在鄉下，現在交往非常少，儘管我還是有家教的意識，但是我比不上我父母對我的教育！所以現在的孩子根本問題是，很小就只注重與同齡人打交道而不語，中老年人打交道，尤其初中以後住宿的學生，更是不與大人相處了，沒法教了！這是工業化給我們帶來的衝擊，只要工業化這個大方向沒有變，過去很多很多的傳統，自然而然就會被摧毀！沒有辦法挽救！
寒星1693433882019-08-21 22:22:56現在的教育更注重了學生的考試成績，在學生的德育培養方面有很大缺失，正確的人生觀、價值觀亟待樹立和培養。
在班城2019-09-13 18:49:45基本上你是什麼樣 小孩大概就差不多，多注重言傳身教 交給他正確的價值觀 是非觀就行了 做一個有底線的人 差不了
毛毛愛烘焙2019-08-20 20:08:20的確有點，因為家庭教育方式不對，容易讓孩子變熊孩子，愛他就要好好教育他。
