角度與距離2020-12-04 09:34:18我是教師，還有一年就要退休。最近有很多邀請回答與老師，教育相關問題，本人一般都拒絕回答。理由是：
1、教師待遇問題，學校內部各種管理，教師教學評價，績效工資，職稱評定，取消職稱等等問題不是三言兩句回答了的問題。如果三言兩句能夠回答了那就不是問題了！歷史形成的問題要解決還必須以尊重歷史為前提，如果那麼容易改動，豈不說明前面的人都很“笨”麼！
2、總提這種問題，我以為作為老師格局有待提高。如果你認為改變不了環境，那就離開到新的環境或適應現在環境！如果你能夠改變，側面說明你有很強的能力，所以也不會為這些事情煩惱的。
3、另外，歷史告訴我：在教育這個大家都能說了算的生態領域，教師越來越淪為食物鏈的最底端，因此欲進入這個行當內心要強大！也許你會碰到n多個校長，他們各吹各調，各做各飯，逢到什麼升學率校長，生本教育校長，素質教育校長，學生髮展校長等等都是可能的，因為在一個校園裡他們說了算，所以特別有個性的人還是少進。
