WSIN7532022-06-17 05:36:43error analysis
是對學習者在第二語言學習的過程中所產生的偏誤進行系統的分析，研究其來源，揭示學習者的中介語體系，從而瞭解第二語言學習的過程和規律。
偏誤分析的理論基礎和作用：偏誤分析的心理學基礎是認知理論，語言學基礎則是喬姆斯基的普遍語法理論。
偏誤分析的偏誤的分類：對偏誤可以從不同的角度進行分類。科德根據中介語的發展過程，將偏誤分成三類：
（1）前系統偏誤：指目的語的語言系統形成之前的偏誤。學習者處於尚未掌握目的語的規則和系統，處於摸索階段，出現較多的偏誤；
（2）系統偏誤：指第二語言習得過程中，學習者正逐漸發現並形成目的語的規則和系統，但還不能正確地運用這些規則，因而出現的規律性的偏誤；
（3）後系統偏誤：指目的語系統形成後的偏誤。此時學習者基本掌握了有關語言規則，一般能正確運用，但有時會出現錯誤，造成偏誤。
