沉默石頭要說話2018-03-24 12:27:49有需開通問答紅包（自己目前的回答數為0）的朋友，點我關注，然後私信我，內容寫“開通問答紅包”，我會盡快透過微信邀請你的，贈人玫瑰，手留餘香。
教師育人都稱讚，長期家暴釀慘案。勸君從中吸教訓，家庭和睦豔陽天。
一、慘案回顧——
湖南有個洞口縣，三月十八發慘案。父親中學教數學，母親工作在醫院。女兒讀書火箭班，成績優秀惹人羨。老羅初三班主任，對待學生有笑臉。老羅到家脾氣暴，家庭暴力有表現。常怪女兒不努力，粗暴教育家常飯。夫妻二人有矛盾，妻子曾某護女邊。這天是個星期日，老羅讓上補習班。女兒有點不樂意，老羅惱火拳頭見。妻子過來提異議，老羅家暴方向變。下手不知咋恁狠，惹惱小羅出房間。先用刀敲父腦殼，後用刀刺後背面。老羅奪刀未站穩，搶救無效閻王見。
二、教師、家長與家庭教育
慘案發生惹人思，因何造成此局面？痛定思痛猶未晚，各位看官聽俺判。先說老羅羅某光，雖是老師有缺陷。學校是個好老師，為人隨和都喜歡。當地學風不太好，一到家中變了臉。愛女心切雖無錯，教育方法太簡單。難道學生惹生氣，遷怒妻女洩心怨？信奉暴力來說話，家庭教育沒經驗。高一女孩有自尊，心理脆弱還反叛。夫妻本應同諧振，民主溝通易改變。長期家暴變高壓，氣氛緊張易爆燃。補課好事用商量，何必暴力去實現。多次家暴真過分，心生怨恨是自然。妻子異議要溝通，何致父女真刀見。多說無益汝已走，反正你也聽不見。奉勸家長要記住，家庭教育要改變。現在小孩不一樣，囉嗦暴力惹人厭。只盯成績易跑偏，成才觀念要放寬。民主平等常溝通，親情關懷耳目染。涓涓細流到心坎，設身處地招待見。父母只是來引領，孩子成長莫包辦。成為最好之自己，因勢利導莫跑偏。健康成長放第一，一生幸福豔陽天。不圖感恩莫說教，羊跪乳恩報不完。
三、學生、女兒與健康成長
回頭再說這女生，可嘆可恨又可憐。嘆你有個老師爹，嚴格要求真心見。爾父雖說脾氣暴，教育方法又簡單。正月初十遭家暴，離家出走整三天。多次家暴雖可憐，何不溝通細談談？畢竟恨鐵不成鋼，拳拳愛心當驢肝。補課雖是爾不願，老羅打你心生怨。汝母護你遭暴力，激情拿刀鮮血染。爾可知是生身父，殺死父親真兇殘！如今身陷囹圄內，追悔莫及也枉然！
近30年教學與管理經驗的高階教師為您解答，請關注我，當您遇到了教育方面的問題，本人將提供無償幫助！
軒逸箐風鈴2018-03-24 23:56:34看到瘋狂的15歲女生羅某殺死偏愛實施家暴的父親，真的覺得心疼，可嘆她小小年紀揹負如此多痛苦，這又是一起家庭暴力下導致的悲劇事件。
第一，堅決反對家暴父母。
我曾親眼見證過因為小時候被父母家暴，長大後心存陰影的真實案例，為此寫過一篇文章：《https：//www。wukong。com/answer/6520973692074197255/？iid=27258139254&app=wenda》 恨不得所有的父母都不再實施家暴。
而本案15歲的女孩羅某就是家暴後內心存在陰影而採用暴力行為的典型案例。
3月19日，湖南洞口縣公安局通報稱，18日17時48分，洞口縣城勝利小區發生一起故意傷害案，犯罪嫌疑人羅某（15歲，在校女生）因家庭矛盾和學習問題在家遭到父親羅某光打罵後情緒失控，持水果刀將羅某光刺傷，羅某光經醫院搶救無效死亡。
此事一出，震驚全場，親生女孩若非因為家暴心理扭曲，何至於拿刀捅向親生父親？
而這一刀的後果是：毀了一個家庭；喪失一條生命；女孩將面巨大壓力一輩子負重前行！我想世間悲劇莫過於此。而這個悲劇責任豈能都是15歲女孩羅某的責任？
第二，索幸羅某未成年，不用揹負故意殺人罪名！
羅某才15歲，尚未滿18週歲，法律對未成年人有特殊保護，這次可以讓羅某免責。
刑法明確規定，未滿18週歲的人犯過失罪，一般不用承擔刑事責任，免除刑事處罰。
案件中的女孩羅某應定為過失致人死亡罪
。因為羅某當時看到父親將母親關進房間毆打施暴的時候，她當即想救母親，此想法是為了救母親而實施。但是她知道自己能力有限，所以順手拿起了房間裡的水果刀。然後在其父親對其母親實施暴力時，她並沒有拿刀直接刺父親，而是用帶著外套的刀砸其父羅某光，說明當時羅某不想用刀子傷害其父親，只是想阻止羅某光實施暴力。
然後她是被父親毆打後，雙方掙扎的過程中，刀子的外套掉落，她在掙扎中胡亂揮舞刀子，阻止其父靠近的時候導致其父受重傷，不小心刺中羅某光要害而致其死亡。且事情發生後，家人立即報警救助。
整個過程中羅某從來都沒有故意殺人的意圖
，屬於被逼無奈的正當防衛。她本身只想藉助水果刀的威懾性阻止其父羅某光實施家庭暴力。假如羅某光當時停止實施暴力，絕對不會發生慘案
。所以從這個角度講，羅某是被逼的無奈行為，當時她若不反抗，傷亡的可能就是她。所以法律不強人所難，羅某當時緊急情況下的決定是過失行為，不有故意意圖，不能被認定為故意行為。
所以依據法律規定，未滿16週歲的未成年人犯過失罪的免於刑事處罰，羅某依法可以免於牢獄之災。
最後，家庭暴力的種子太可怕，堅決抵制
即使15歲女孩羅某最終免於刑事處罰，但是她內心的創傷和心理陰影將很難除去，即使法律免責，但是花樣年華畢竟身背一條性命，而且還是自己的親身父親，
我想說對羅某來說才是最痛苦的。
但是如果羅某不是從小被父親家暴長大，有一位疼愛她的父親和家庭，她絕對不會做出如此衝動行為，也不用小小年紀揹負這麼重的心理負擔
。家暴真的很可怕，這種危害是潛在而深遠的。
萬望所有看見此文的人都不要實施家庭暴力，愛自己的家人，否則，真的是抹不去的悲傷！
魯南觀點2018-03-23 18:17:11棍棒之下，望女成鳳心切。物極必反，引來殺身之禍。事與願違，都是教育方法的錯，錯，錯！
根據案情通報和新聞描述判斷，這一血案的發生，既有它的偶然性，又有它的必然性，是由多種因素造成的。
原因1，作為父親的羅某光，同時還是一名中學數學老師，對正在上中學的女兒羅某，應該懂得因勢利導的教育方法。也應該懂得女兒正處在青春叛逆期的常識，但他卻一味的對女兒實行高壓，粗暴的命令式方法，經常打罵羅某，想以此促使孩子的學習達到優異的目的。他哪裡知道孩子對此不但牴觸，反而深深地恨著他。據說女兒曾因他打罵離家出走過。學習成績不升反降。
“棍棒出孝子“這一古老的傳統教育方法，古時候專指父親對兒子，女孩子不在此例，過去女孩子上學的是很少數，再說兒子不記老子的仇，是生理原因使然，女兒則記仇，這也是羅某光以後被殺的必然性之一。
由於羅某光對棒棍教育理念理解的偏差，也讓羅某的母親曾某春對此表示異議，上高一的女兒15歲了，都是大姑娘了，很要面子，可父親還整天打罵她，讓她顏面何在？中國作父母的對接近成年人的女兒用棍棒教育的幾乎沒有。
原因2，孩子的母親曾某春，看到女兒經常被父親打罵，
看在眼裡，疼在心裡，少不了背後對女兒給予寬慰，也是人之常情，誰家的孩子不是母親的心尖肉？也正因為父母的教育方法發生分歧，羅某光在孩子不願意上校外補課，將其打罵一頓後，認為孩子不補課都是母親慣的。於是，遷怒曾某春，對其大打出手。羅某光，你也太暴力了，對自己的妻女如此粗暴。這也是羅某光被女兒殺害的主要原因。
母子連心。羅某看到母親又被父親毆打，新愁舊恨讓她怒從心頭起，惡向膽邊生。拿出家裡的水果刀就朝父親捅去，致使羅某光不治身亡。
羅某光心邊也不會想到自己竟然會死在自己的親生女兒手裡。
3，`衝動是魔鬼。羅某因自己的情緒失控，親手殺死了自己的父親，將終身後悔莫及。一個幸福的家庭就被她一手毀滅。
羅某光對教育孩子慣用暴力，其結果自己被暴力斷送了生命，是家庭教育的失敗，是社會教育的悲哀。既是教育方法的不當，也是教育對獨生子女這群“亞人種“的不瞭解。因為二代獨生子女除了父母，祖父母外，同輩往上沒有一個親人，是人類歷史上從未有過的特殊現象，所以他們的性格也有別於常人，也是這代人常出問題的原因之一，這才是教育，家庭和社會共同面臨的一個難題。
凌川教育文化析源2018-03-24 08:15:10一、事件概述 2018年3月18日17時48分，洞口縣城勝利小區發生一起故意傷害案件，犯罪嫌疑人羅某（2003。5出生，洞口縣某中學高一女學生），因家庭矛盾和學習問題在家遭到父親羅某光（1974。7出生，洞口某中學數學教師）打罵後情緒失控，持水果刀將其父羅某光刺傷，羅某光經醫院搶救無效死亡。
二、我之拙見。
根據相關資料顯示，此事件至少有這樣四個關鍵點：一是死者長期與犯罪嫌疑人之間嚴重缺少民主和交流，尤其經常性有家暴行為，家暴物件是犯罪嫌疑人羅某和其母曾某春；二是犯罪嫌疑人在幫其母的過程中的幾個關鍵細節——“敲”頭部→“戳”背部→（死者“撲”）→刀尖正好“插”進死者心臟部位。三是死者對犯罪嫌疑人期望很高，給予學習上壓力很大。四是犯罪嫌疑人為未成年人，而且犯罪嫌疑人的班主任給父女二人做了好多思想工作，但收效甚微。據此四點綜合而言，我認為：
一、人是環境的產兒，怎樣的環境便會塑化怎樣的人。一個孩子的成長教育，最直接的環境是先家庭再學校。所以教育孩子，貴在三個關鍵的施教者——父親、母親和學校老師要同力、同向、同策略、同期望、同思想。否則會異化孩子的個性，乃至人格；最怕的是施教者之間因教育觀點分歧而產生暴力的教育手段，久之，當孩子進入青春叛逆期時，孩子往往在潛意識（本我）中積存“恨”的因子，當對立因素強烈刺激時，理智的閘門霎時開啟，便會發出“報仇”的行動。事件中犯罪嫌疑人的父母長期存在對其教育觀點的分岐，其父死者與犯罪嫌疑人的老師之間教育期待和思想也不一致，同時，更為失敗的教育是“家暴”。每一次家暴便是一次升級版的負教育傳導。由此把教育悲劇推向了高潮，以血色落幕，其悲劇的推演者無疑是自食其果的死者。
二、青春期孩子犯罪的特點主要有二——突發性和激情性。但羅燦的“敲”→“戳”完全是父親長期家暴自己和母親，以及自己學習已努力了但與父親期望值有相當差距而產生的內在壓力之和，所蓄積的恨父能量的迸發。對此，我說民主和諧的父（母）女關係是產生教育效能的關鍵，但“你向資訊”則是溝通關係的殺手，死者對羅燦母女正是“你向資訊”使之然。 三、死者為父為師，望女成鳳之心，天地可鑑，為此而不幸離去，雖則教育手段暴烈、教育方法簡單，但其用心值得肯定。死者既是家長又是老師，理應熟諳教育藝術，卻如此之為，令人唏噓，難解其因，只能推測是他性格難易，但對他的學生怎麼那麼溫和而痴愛呢？讓大家思考。
四、傳統家教中的暴力使得未成年人沒有自我維權的法律意識，也是導致這起悲劇的原因。《中華人民共和國未成年人保護法》明確指出：“對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織與個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告……禁止對未成年人實施家庭暴力”。但做母親的做了嗎？羅燦做了嗎？都沒有做，為什麼，傳統的“家醜不可外揚”啊！同時，死者作為教師難道也不知這部法律嗎？由此說，有些悲劇與淡漠的法律意識也不無關係啊！
最後，我還是要告誡當今的父母——子女的教育貴在“齊家”“和諧”“民主”“賞識”等，“尊重孩子的選擇，在合理的範圍內，儘可能讓受教育者在自然狀態下做最好的自己”。
（特別說明：部分圖片來自網路） 歡迎指導！歡迎斧評！
碧翰烽2018-03-23 21:35:31這起案件特別讓人痛心，一個是女兒，要接受法律懲罰；一個是父親，失去一條性命。
近日，在湖南洞口縣發生刺傷事件，嫌疑人是羅某，是死者羅某光的女兒，事發前羅某光因補課問題打罵女兒，隨後又打罵其妻子。羅某見狀情緒失控，拿刀刺傷父親致死。
最最痛苦的當然是女兒的母親、父親的丈夫，一個女人，需要承受如此多重的打擊，的確是有很多教訓值得汲取的。
首先，家庭的暴力現象值得我們關注，這應該是導致悲劇的一個重要原因。
現在的一些家庭，存在著各種各樣的暴力，有硬暴力，也有軟暴力的。較為突出的就是男方比較愛施家暴，不只是對妻子，還會對子女。
在這種男人看來，妻子也好，子女也好，似乎都是他的私人用品，想打就打，想罵就罵，卻從來沒有想過他們的基本權益與尊嚴，沒有想過他們的未來與心理，更沒有想到可能給自己帶來怎樣的隱患。
其次，補課問題也值得關注，雖然是個社會普遍現象，但是想要子女接受，還是得要多做一些工作。
補課問題的確是個難題，不補的人還是擔心會落後，但是作為家長，不能採取簡單粗暴的方式，還是得和子女多協商，以求子女的理解與配合。
再次，我們一些家長的確需要提高家庭教育的水平，有些人低得不敢讓人恭維。
現在的家庭教育有幾種令人憂慮：一種是過分溺愛，孩子說什麼就是什麼，什麼要求都給予滿足，結果有的父母不給孩子玩手機，有的孩子就對父母拳腳相向，有的還會以跳樓自殺等相威脅。
再一種是簡單粗暴，相信所謂的棍棒底下出孝子，遇到不合意的，就直接打罵的方式，容易引發孩子逆反心理。
在這起案件中，有一點值得我們深思，就是孩子的情緒失控，為何會到拿刀的地步？相信也與父親一種打罵暴力習慣有關。
最後，我們有關方面也需要從中汲取一些教訓，真正要管好家暴問題、補課問題，以及青少年的心理教育等問題，這應該是案件留給我們思考和改進的。
親子成長手冊2018-03-25 12:54:33為什麼這樣教育的悲劇屢屢出現，親情不親，反目成仇，是家庭教育的扭曲讓很多孩子的心靈扭曲，找不到合理的情緒發洩途徑，最後釀成悲劇。
1、家庭教育的悲哀
出現這種悲劇，肯定是父母教育的惡果，孩子生下來沒有一個是弒父殺母的，沒有一個不愛自己的父母的，為何走著走著就出現了各種問題了呢，而是父母不適當的教育加之孩子身上，讓孩子的身心發生了極大的扭曲，最後奮力一搏出現悲劇。
2、悲劇不是一天釀成的
孩子是一個環境的產物，近朱者赤近墨者黑。很多時候出現這種問題，是一個長期積累的過程，小的時候孩子比較小，能力比較弱，沒有什麼辦法反抗，那是內心的反抗情緒一直都在，等到壓倒駱駝的最後一個稻草出現，就會出現悲劇哦。
3、社會關注青少年心理機構匱乏
目前中國關注青少年心理教育的社會機構匱乏，中國本著家醜不外揚的原則，如果家庭教育出現問題，孩子不知道求助哪一個機構，心中的不滿情緒去那裡發洩，如今網路上的暴力對於孩子的影響也是很大，採取偏激的行為，最後只能去牢獄制災，最後後悔不已。
關注家庭教育，讓悲劇不要在重演，父母好好學習，孩子天天向上。
天太22018-03-23 16:47:26事情發生在3月18日，湖南洞口縣。14歲女孩殺了父親，女孩是高一學生。因校外補課問題和父親發生爭執，爭吵中用刀把父親捅死。說法有多種，調查也正在進行中
這是一場家庭悲劇，它的內在原因是什麼？也許還需要更多的瞭解。但一個家庭的破碎，一個父親，一個女孩的一生就此完結。
從有限的資料中，我們可以看到這是一個家暴的父親。作為一個教師歐打妻子，引起女兒的憤怒。導致了女兒失手殺人，自己命傷黃泉的悲劇發生。母親是個剛生了二胎的人，這個父親不管出於什麼原因總應剋制自己的情緒吧？何況據說還是為女兒校外補課問題。為補課問題家暴自己的妻子，可見這個父親做的也很無理。其火爆的脾氣應該遺傳給了女兒。
就此，我們可以看出：我們很多家長在孩子的學習上，已經失去了理智。我們究競要什麼樣的孩子？他們達到怎樣的努力才會使我們滿意。我看沒有止境。該女孩只14歲，也有說16歲的。已是高一火箭班的學生，可以想象己經是很好的了。大人還要動那麼大肝火，弄的一家火拼，弄出人命來。真的過份了。女孩還小，還未成人。這樣重的責任是她擔不起來的。
補課一說已有共識，可能會越來越少，所謂“火箭班”什麼班的今後也可能不再這樣搞了。大家都理性點，人生的真諦是什麼？不要讓過程影響了目的。人的一生有很多要義，在通往自己理想的路上有很多選擇，不一定大家都去擠獨木橋。擠也可以，寬鬆的心態，與自己能力匹配的努力，快樂的過程。不要成為自己甚至家庭的負擔及唯一的希望，這樣才好。願這件事引起大家的思考，
文軒閣2018-03-23 18:29:47古話說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。15歲女生親手刺死父親，殺死養活自己15年的父親，著實讓人唏噓，從此，父親身在九泉之下，女兒身在牢獄之中。
聽聞這事，聯想起去年安徽宣城14歲男生蓄意殺死母親事件。筆者不禁要問，原本是親人，怎麼關係變得如此不堪？他們何時由親人變得勢同水火了？
一、曾經可愛的孩子如今變成了惡魔，什麼原因？
1
、現在的孩子大多被嬌慣，
做事任性而為，不愛管教，長大了就不聽家長和老師的話。
2、感恩教育的缺乏，培養出來的孩子都是鐵石心腸，不知道體諒父母的辛勞，一旦有了衝出，肆意而為，一時衝動就會釀成嚴重後果。
3、
學校的教育方式方法的威懾力不足
。有規定禁止老師體罰學生，不論學生做了什麼嚴重違紀的事，都要以教育為主，就是要說服教育，可是，光憑口舌不可能感化那些已經變壞的學生，結果是學生天天違紀，老師疲於奔命，學校老師不敢管，害怕惹禍上身。長期無法無天的環境下生活，做事就可能走向極端。
4、
初中到高中階段，青少年正處於青春逆反時期
，逆反心強，就最不愛管教和約束，和父母說話口氣差，甚至公然頂嘴，遇到脾氣不好的父母衝突就會增多。
因為上述四點，殺母殺父就有了基礎和動因，特殊定情況下，衝動起來，就出現了大家最不願意看到的結果。
二，此事應該給我們什麼啟示？
家庭中父母親人要掌握科學的教育方式，不能一味縱容。更不要一味粗暴，此事中父親行為嚴重失當，是引起事端的主因。父親先動手打孩子在前，用刀柄敲打女兒頭部在後，從而導致偶爾逼急，興起傷人。
死者羅某，身為教師，脾氣如此粗暴，教育方式如此簡單，就象沒讀過書的莽漢所為，實在讓人驚詫。
慘劇已經發生，大錯已經鑄成，多起殺父殺母事件告訴我們，隱憂離我們並不遙遠，如何科學的教育孩子，是擺在我們大家面前的一個共同課題。
我是【文軒閣】，高階教師，黃岡名師，黃岡市優秀校長，歡迎關注我的頭條號。贈人玫瑰手留餘香，也歡迎轉發評論！
品讀湛江2018-03-23 13:31:21家庭教育的失敗與悲哀。
在3月18日，湖南洞口縣一小區發生了一起命案，死者羅父被女兒用刀刺死，起因是羅父因為女兒補課問題跟女兒發生爭吵，羅父在氣急敗壞之下打罵了女兒後，又因為教育女兒之事跟妻子發生矛盾並對妻子大打出手，女兒一時之間容忍不住父親如此辱罵毒打母親，並拿起小刀刺死了父親。
隱藏的家庭暴力。
從該事件可以看出，羅某非常有可能是一個暴力狂、大男子主義之人。一般的父親對於子女的教育問題，不會因為小小的矛盾就動手打人，更多的是與子女之間架起一座溝通的橋樑，透過心平氣和地講道理來化解與子女之間的小吵小鬧，這樣本就可以大事化小、小事化了，可是，擺在我們面前的是，羅某對於女兒補課之事不滿，沒有過多地與女兒溝通交流，就以大聲罵人，甚至出手打人的暴力手段解決，只能說，這種用暴力解決矛盾的方式是無濟於事的，更有可能導致事情陷入雙方走向極端的邊沿。最後，羅某的女兒用刀刺死羅某的行為足以說明一切。
小家子氣的男人很危險。
我們從事件可看到，羅某實則是一個小家子氣特別重的大男子主義的人，當與女兒爭吵過後，心中總是對於此事耿耿於懷，久久不能當下。所以，當羅某在家裡的看到妻子的時候，又把事情擺上桌面講，說了不到幾句又開始與妻子爭吵起來，從不會從根源上去解決問題，而是開始拿自己的妻子來出氣，他動手打罵妻子的行為表明了一切，羅某確實是一個很小家子氣的男人。
家庭教育需要的更多是溝通和方法。
從這個事件中我們可以看出來家庭教育的重要性。在羅某這個家庭中，他們家的家庭教育無疑是一個失敗的反例，一個缺少溝通、缺少方法的家庭教育怎麼能夠走向成功呢？一個只知道用暴力迫使孩子學習的家庭教育方式又怎麼能夠算得上是一個有效可行的家庭教育方式呢？羅某根本還沒有跟女兒好好說明白補課的事情，更沒有聆聽一下女兒自己的看法和意見，在事情還不明確之下就用暴力的手段強迫女兒去學，這對於任何一個子女來說都是無法接受的，反而會產生與父母作對的副作用。
折射出當今攀比教育的悲哀。
當下很多父母都十分注重孩子的教育問題，為人父母其實都希望盼子成龍、盼女成鳳，於是，很多家長開始為子女的未來打好基礎做準備——安排孩子上各式各樣的補習班、興趣班等等，給孩子施加巨大的壓力。此外，該經常拿自己的孩子與別人家的孩子進行對比，看看自己家的孩子優秀，還是別人家的孩子突出，在無形中，孩子肩上的壓力越來越大，對學習也會產生越來越大的反感作用。雖然說父母這樣做都是為了子女好，但我們也要聽聽子女的意見和建議，衡量一下自己的子女到底適不適合去補課之類的啊，有些孩子自主學習的積極性非常高，自律能力也很強，根本不需要上什麼補習班，甚至上補習班還會抑制孩子智力的發展，因此，我們不能夠單單為了跟別人進行攀比，而讓孩子遭受不必要的罪。
該事件給我們的警示是：家庭教育對於一個孩子的成長成才萬分重要，同時，要教育好子女，父母首先就要做好自己的本分職責，言傳身教，與子女保持良好的溝通交流，換位思考，互相體諒。
小凱講說2018-03-23 19:42:062018年3月18日，湖南邵陽洞口縣發生一起悲劇，女學生與父親爭執遭到父親的打罵，多次的家暴讓她情緒失控，一時衝動，手持家中水果刀刺向父親，導致死亡！“家暴”對於我們來說只要有一次就會有下次，為了孩子一定在第一次就果斷離開。否則傷害的會是你最愛和最愛你的那些人！
許多父母都為了教育好自己的子女，打罵確定能教育好孩子嗎？我想不能，這一理論成立不成立，現實生活中就是這樣，孩子只會一時的服從，心裡卻很反感、害怕，甚至還會用父母的方式去對待別人，這樣的教育方式很不妥，反而損傷孩子的自尊心，養成自卑，性格內向，撒謊等不正常行為！
其實有些時候我們的情緒是可以控制的，
若是沒有控制情緒，肆意妄為，後果就很可怕，女兒的行為也是父親自己造成的，養不教父之過 若是人人都能正心修身齊家那樣天下就真正太平盛世，家暴正是法律缺失，造成悲劇！
“古人有云”棍棒底下出孝子，傳說用打罵的方式教育子女，如果用現代的理論來說，簡直是胡說八道，太多的案例可以證明，孩子絕對不能用打罵的方式教育，會對青少年的身心健康受到影響，會變得很內向，變得狂躁，變得六親不認，你怎麼樣對待孩子，將來他也會用同樣的方式對待社會，父母們三思而行呀！
光明觀天下2018-03-22 19:55:26是什麼原因讓未滿18週歲的親生女兒刺死自己的父親，筆者瞭解了一下經過，筆者認為，女兒是由於情緒激動才釀此大禍，一個經常家暴的男人，而且還是一位教師，最終的生命也葬送在女兒手裡，可悲可嘆。
事情經過：
據華夏早報報道，事發地點為洞口縣人民法院舊址附近，死者名叫羅春光，是洞口某學校的數學教師，同時還是一名班主任。犯罪嫌疑人是其女兒羅某，洞口縣第一中學火箭班高一學生，未滿18歲。據瞭解，羅某家中一共四人，父母最近生了個弟弟。3月18日上午，羅某在家中與父親發生爭吵，持刀將父親殺死。
當日，洞口縣公安局釋出通報稱，3月18日下午17時48分，洞口縣公安局接到報警，縣城勝利小區發生一起故意傷害案件，民警迅速趕赴案發現場。
經查，犯罪嫌疑人羅某因週末校外補課與父親羅某光發生爭執，遭到羅某光打罵。隨後，羅某光因子女教育問題毆打妻子曾某春。犯罪嫌疑人羅某見狀情緒失控，持家中水果刀將羅某光刺傷，羅某光經醫院搶救無效死亡。
目前，案件正在進一步偵查之中。警方目前對該案未有更多細節披露
一位教書育人的老師，為什麼衝動的打自己的女兒和老婆，是什麼讓他失去了理智。
作為一位有文化的人，為什麼不能心平氣和的與女兒溝通，而選擇用拳頭來教育，難道不知道充滿暴力的家庭，會給自己帶來多大的影響嗎？難道你在學校也是如此嗎？？現在卻因為此事，永遠離開了人間。
我們來說說現在的家庭教育，怎樣才能教育好自己的子女。我覺得不是用打就能解決的，我們做家長的應該更多的是引導。從小培養良好的習慣，以及他的興趣愛好，儘量不要給手機使用，讓他參加更多的有社會正能量的事情。
如果想著棍棒之下出孝子，我可以說各位家長，你們這想法是錯的，你是現在是現在社會，而不是古代。現在的小孩都很聰明的，而且感情都很豐富，我們不應該把他們當小孩看，應該用平等的思想與他們交流。
筆者提議，嚴禁家庭暴力，不管如何，大家都要冷靜對待，一時的衝動，可能就是一世的後悔。
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一路風景美2018-03-23 21:15:31又是一幕悲哀，不願看到，卻又頻頻發生，讓人無語無奈。教育的失敗，學校，家庭，社會都有責任，培養教育孩子不到位，在教育學習時，先教做人，做人是長久之事，怠懈不得。
十年樹木，百年樹人。一棵樹十年可成材，把一個人教育塑造成人才，需要長長久久，伴隨一生，甚至百年。在家裡，父母言行是孩子最好的老師，透過言傳身教，影響帶動孩子，懂得感恩，參加勞動能吃苦，尊老愛幼要有德等。在學校，首要教育孩子的思想，學做人，要樹立好的人品，再教學習。否則，人品不好，學習成績越好越危險。青少年讓孩子少接觸社會，社會太雜太亂，孩子缺少辨別大是大非能力，一旦沾染社會惡習，很難改變，有可能毀掉孩子一生。
平常與孩子多溝通交流，少用暴力，多引導鼓勵，減少對孩子的刺激，一旦觀察或感覺有不好苗頭傾向，及時制止更正。處於叛逆期的孩子很不好說教，一旦方法不對，有可能激化矛盾造成可怕後果。一定注意方式方法，避免新聞報道的那樣悲劇再次發生。
大家一定要引以為戒，切記，切記。教育孩子切莫過急，當場說服不了緩一緩，換個場合，換個時間，換種方式說。願逝者安息，女孩兒你再後悔也換不來你父親的命了，願你能改正，把父親的死當成教育你的最後一課吧，今後好好做人，好好學習。
教育情緣2018-03-24 23:07:41該案的主要原因是家庭暴力、家庭教育缺失。孩子不補課沒有錯，錯的是父親望子成龍盼女成鳳的心願太強烈，錯的是這個家庭沒有培養孩子控制情緒的能力。
悲劇已經發生，讓逝者安息吧，為孩子惋惜。
事件經過：
從事件經過可知，因孩子不願意校外補課導致父親非常生氣，把所有責任都推卸都孩子母親身上，進而對孩子母親大打出手，孩子看不下去，情緒激動拿起水果刀刺向父親。
悲劇的起因就是孩子補課，為何補課現象
屢禁不止，更何況該孩子的父親也是教師。
校外補課有4個方面的因素。一是教師為了提高分數，增加學生課外負擔；二是家長受“望子成龍”和“不輸在起跑線上”等觀念的影響，給課外負擔加碼；三是校外培訓機構大肆渲染補課功效；四是一些用人單位招聘時唯名校論、唯學歷論，刺激了課外培訓衝動。
透過這個悲劇事件，需要引起全社會家長反思，
我們到底需要營造一個溫暖和諧的家庭還是需要一個唇槍舌戰充滿暴力的家庭。
根據相關研究表明，當一個孩子從小生長在一個充滿暴力的家庭，長大以後具有暴力傾向在百分之九十以上。事件中的羅某因父親打母親首先想的就是用刀去阻止，這或許是一時衝動，但更多是潛意識裡面就有……。孩子的問題主要在家庭，良好的家庭教育不僅能培養良好的學習習慣，更能培養孩子健全的人格。
這個事件同樣告訴我們，
孩子的學習不是一蹴而就的事情。
孩子的學習猶如農民種莊稼，不僅需要除草、澆水、施肥，更需要風調雨順。學習必須符合自然規律。
作為家長萬不可把自己實現不了的理想強加到孩子身上。
校外補課儘量適可而止，因為孩子也需要自由學習的時光。
總之，
悲劇已經釀成，雖然孩子錯了，但更大的錯誤來自家庭教育的缺失，補課亂像的屢禁不止。
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種地的秀才2018-03-22 19:03:16又一起家庭教育引起的悲劇！
據警方調查，3月18日下午4點左右，羅某跟父親羅某光在家裡因學習問題發生口角，當時家裡還有羅某光的母親、妻子及出生不到四十天的兒子。爭論過程中羅某光忍不住開始打罵羅某。一旁的妻子因對羅某光的教育方式存在異議，導致二人對罵繼而互相撕打。
羅某見父母打起來了，先是想拿凳子幫母親，可想到父親身材高大無法制服，於是拿起客廳裡的水果刀趕過來制止。當她跟奶奶過來後看見父親正將母親按在床上撕打。羅某見狀用水果刀敲擊父親的頭部，在刀鞘脫落後持刀戳羅某光的背部，被刀刺痛的羅某光翻身試圖奪刀，一下子沒站穩撲倒羅某身上，刀尖正好插入心臟。羅某撥打120急救電話，醫生趕到現場緊急救護，但因失血過多搶救無效死亡。
羅某今年十五歲讀高一，父親羅某光是一名教師，從小對羅某就很嚴格，羅某雖然很努力
，但結果總達不到父親的期望值，經常對其打罵，動不動就罰站。也許是因為覺得自己是教師，自己的女兒一定要成績優異。羅某光的學生反應羅老師性格隨和，就是對女兒的期望高教育很嚴格。
發生這樣的悲劇很讓人心痛，但我們的家庭教育是不是存在致命的敗筆呢？面對矛盾沒有適當的解決溝通，孩子不是無聲的妥協就是走向極端，所以才會出現那麼多孩子自殺的現象。家庭教育的完全漠視或過分重視帶來的後果都是不可想象的！！
摩挲時光2018-03-23 17:07:48相關資料顯示，目前我國每天因家庭暴力死亡的人數至少一人。
3月18日，湖南洞口，又一起家暴致傷死亡案例。據網路流傳出來的洞口縣科技教育局呈報上級的彙報初稿看，這起慘劇源自於很深的家暴。羅某光（父親）是一老師，在他的學生眼中，他是一位熱心、溫和、負責任的老師，但其對羅某（女兒、15歲、高一學生）的教育近乎苛刻，甚少與其交流。雖然他的女兒在同班同學眼中，已經挺優秀了，但離羅某光的期望值甚遠，所以經常能看到羅某被打罵和罰站。事發當日，家裡有羅某光的母親、妻子、羅某和出生40多天的二兒子，因為校外補課的事情，羅某沒有聽從羅某光，羅某光便打罵羅某。羅某媽媽平日裡就對羅某光如此教育女兒心懷不滿，此時又看到他打罵女兒，便和羅某光爭吵起來，後來演變成撕打。羅某看到媽媽被打，開始準備抄凳子救媽媽，但一想到羅某光人高馬大，擔心吃虧，就順手抓起桌上的水果刀（帶鞘）擊打羅某光頭部，後刀鞘脫落，扎其後背。羅某光可能感到後背疼痛，轉身奪刀時站立不穩，撲向羅某，刀尖插入心臟。受傷的羅某跌跌撞撞剛走出家門口便倒在地，羅某打120急救，但羅某光因失血過多死亡。
羅某光作為一名老師，是合格的。作為一名父親，他的初衷也是好的，希望女兒有所為，何況他還是老師，他覺得如果自己的孩子都教不好，怎麼教育別人家的孩子，所以才會嚴厲苛刻到打罵女兒，直至演變成家庭暴力，他沒有把對其他學生的耐心用在女兒身上，是因為他可能覺得，女兒是親生的，一切都是為她好，她不會記恨他的，甚至等她將來有出息了，會感激父親曾經的嚴厲。他一直刻板地堅持著自己的想法和做法，從來沒有將心比心從一個孩子的角度去反觀他這種教育方式的弊端。
作為爸爸，羅某光也是不合格的，他沒有給予女兒應有的尊重和理解，不懂得用愛和耐心與女兒溝通交流，女兒感受到的，只是打罵、暴躁和冰冷。女兒應該是懼怕爸爸的，打罵和罰站也會令她感到屈辱，但她只能忍著，一天天，一年年地忍著，當她的心裡填滿了苦悶，當她的青春叛逆期如約光臨，所有的壓抑就會往出溢，猶如火山湧動，而促使這座火山爆發的，是看到媽媽被打，她可以容忍自己被打，但絕不能容忍一向愛她的媽媽捱打，她已經失去了理智，她無法理智起來，只要能保護媽媽，她什麼都不在乎了……
作為丈夫，羅某光很不合格。動手打妻子，而且是生育後身體還處於恢復期的妻子，且當著老人和孩子的面，這是十分令人不齒的。
造成這起慘劇的原因，想必大家已經清楚了。既然人已離開這個世界，無論孰對孰錯，至少對他已經沒有意義了。但對於活在世上的我們每一個人，都是沉重的警示和思考……歡迎交流評論。
——銀杏樹下的時光
學習力教育視點觀察2018-03-23 17:42:55一起因為教育觀念不統一，而導致的教育悲劇，14歲的女兒居然親手殺死了自己的親生父親。當羅某在毆打自己妻子的時候，女兒看到母親被毆打，而血往上衝，最終殺死了自己的親生父親，這真的是一場人間慘劇。
在這個案例中存在非常多的問題，一是羅某的教育觀念停留在打罵這種低階的教育方式上，而且本身還是老師，確實非常不應該。二是在跟妻子的教育觀念相左的時候，不是雙方耐心的探討交流，而是採用爭執毆打的方式。夫妻間，包括跟長輩，在孩子的教育問題上，觀念一定要一致，而不能夠意見相左。否則的話，孩子也會無所適從，而且因為教育觀念不一致而導致的夫妻關係受損，也極大的影響孩子的心理健康。
所以這個案例也給我們的家長朋友提個醒，一是我們的教育不要過於依賴粗暴的教育手段，否則很容易引發家庭悲劇。二是家庭成員之間儘量統一教育觀念，而不是教育觀念不一致，由此引發的家庭矛盾極為不明智。
張老師的分享2018-03-23 18:15:35新聞回顧
3月19日，湖南洞口縣公安局透過其官方微博稱，18日17時48分，洞口縣城一個小區裡發生了一起命案，犯罪嫌疑人是死者的女兒，未成年，因為父親和母親在女兒學習問題存在分歧，從而產生了矛盾。女兒遭到父親羅某打罵後情緒失控，用水果刀將父親刺傷，最後父親經醫院搶救無效死亡。
試著分析一下原因
首先家庭環境造成了父女感情不好
據他們親屬反應，父親和女兒關係一直不太好。父親有家暴行為。想一想我們小時候，如果父母天天生氣打架，我們是否能夠安心上學呢？我記得我小時候家裡條件不好，父母壓力也比較大，也經常因為一些事情生氣，但從來不動手。可是他們生氣直接影響我的心情，在學校根本沒心思學習，有時候放學了都不想回家，因為一回家就聽到他們吵架。那個時候不僅心情很糟糕。跟他們更是沒有溝通，更談不上說說心裡話了。
其次父親對女兒期待過高
據洞口縣教育科技局相關檔案介紹，父親生前是一名九年級班主任，教數學的。44歲。死者羅某光，男，1974年7月生，現年44歲。我們現在有些父母對兒女期望過高，我想他作為一名人民教師，對兒女期待也許會更高。自己就是老師，女兒應該學習好。我有個鄰居就是這樣，爸爸是一名老師，女兒小學如果有一次老師不滿分，直接一嘴巴過去。
最後一個就是衝動是魔鬼
衝動是魔鬼這句話不僅僅一次說了，不要聽有些人說看你像個娘們，辦個事像個娘們。可是衝動是魔鬼啊！無論什麼事要學會冷靜。比如他們這樣，打能解決問題嗎？孩子還小，奶奶歲數也很大了吧，這將給這個家庭造成多大影響。我相信女兒也不是有意的，誰也不會畜生到這個程度，失手了，事後還積極撥打120求救。但是天有不測風雲啊！誰能想到這個結果呢？所以以後萬事要冷靜一下，溝通溝通。不行就先都冷靜一下。等心情好了再溝通。
以上原因也僅僅是我們的猜測，算是給其他人一個警示吧！
（宣告：圖片來自網路，如有侵權請聯絡刪除）
逗比鐵柱2018-03-22 19:11:48可以看出羅某光平時脾氣也是非常不好，家暴傾向太嚴重了。
除了打罵就不能協商著來，不過話說回來這個父親能看出也是想望子成龍的，既然捨得讓補課，說明對子女還是很關心的，就是教育方式不對。
發行這起悲劇也是誰不願意看到的，因為起爭吵而拿刀殺傷人是在是不應該發生的事，時刻要保持最後一絲清醒的理智。有時子女習慣性的保護母親這一方是可以理解的。只是情緒失控殺人這事是在是這女學生也是有責任的，這脾氣應該也是很暴躁的，要不然不會拿刀的（據有關研究子女越打其實越暴力）。
拒絕家庭暴力-家和萬事興才是發家之本
關注我：帶著逗比屬性的鐵柱
成成57662018-03-23 20:06:17謝邀！具體情況不清，而盲目猜測或認真推理起因，個人以為沒必要，但應該引起家長朋友們的注意和對孩子教育的思考。謝謝
聊聊社會百態2018-03-22 17:12:31因家庭教育問題，女兒持刀刺死父親
事情經過
2018年3月18日，在湖南洞口縣一小區內發生了一起悲劇，一女學生羅某因補課問題與父親羅父發生衝突，羅父氣憤之下打罵了羅某，隨後餘火未消的羅父因為子女教育問題毆打了羅母，可能因為衝突比較激烈，羅某見狀情緒失控，拿起刀將父親刺傷，因為傷勢比較嚴重羅父不治身亡！
案件分析
又是一起悲劇事件，因為教育問題引發了家庭矛盾，結果導致事態擴大，一發不可收拾，最終引發悲劇，羅父死亡，羅某也要受到法律制裁，好好的一個家庭片刻間家破人亡。試想，當時大家都退讓一步，忍讓一下或許悲劇就不會發生了，誰的原因呢？
怪羅某嗎？她動手刺死父親也不是有意的，兩人因為補課起衝突，被父親打了一頓沒有反抗，隨後因為父親打了母親所以忍不住動了刀子！我想，當時她可能也是看到了衝突激烈，長時間受壓迫，所以一時衝動拿起了刀子，結果因為現場混亂導致了悲劇，她也不想傷人，是意外引發的事故。
怪羅父嗎？打罵女兒，虐打妻子，可能他是一家之主，可能他脾氣火爆，可能他家暴，但是他也是受害者，他已經死了，當時什麼情況也無從論證！
近日來社會中屢次發生家庭矛盾引發生死衝突的事情，某男子殺死父母女兒，砍傷六名無辜路人，姑嫂矛盾導致嫂子殺死小姑子，水泥掩蓋屍體，家庭暴力導致父親酒後殺死兒子，等等很多事情（我以前文章都有分析），讓人不禁納悶，社會到底怎了，好好的一家人非要鬧的生死離別才行，家庭矛盾怎麼會如此激化升級，家庭暴力什麼時候才能結束？
在發生矛盾之後不要衝動，不要衝動，試著冷靜下來，不要針鋒相對，大家都退讓一步，不要誘發事態升級，將事情化小，相互忍讓一下，事情不就解決了嗎？何至於非要爭出生死！
