錦繡1787980752018-02-23 11:31:40首先給你一個肯定的答覆，這樣的‘’順其自然＂是不可取的。
因為孩子是未成年人，他的思維還不成熟；還沒有形成完整的認知能力；還沒有判斷是非的能力；還不知道自己做的事情是否會傷害別人；還不知道自己的行為會造成多麼嚴重的後果。如果做出一些壞事情或不道德的舉動，身為長者或監護人，不及時的予以制止；不及時的把孩子拯救出來；不及時的給予正確的引導，放任其‘’順其自然＂，這將對孩子的未來發展，埋下禍根，希望我的回答能幫到你。
明物明理2018-02-21 14:34:19這個問題連篇累牘討論太多了，真是公說公有理，婆說婆有理。這裡不想陷入無意思的爭論中，舉個例子說一下，看官自己體會多好！
麻將是全民運動，不會的人相當的少！就舉它為例，便於理解！
麻將機一開，色子一滾，各人起手一幅牌。
各人手裡的一幅牌，好壞純屬天成，全憑運氣！這也人家生孩子差不多：聰明還是愚鈍，漂亮還是醜陋全憑運氣。
孩子聰明，漂亮，聽話。祝賀你，抓到了一幅好牌：起手一幅好牌，順其自然，輕鬆隨意都能和牌！想和大一點啊？稍微動點腦子就行，反正牌好。這類人到處散佈說：孩子不用管順其自然就行。他已經抓到了好牌，不希望你和牌！
孩子愚鈍，貌寢，不聽話。哦，我說的是那個誰誰家的，不是你家的！自然起手就是一幅臭牌！這種時候若要順其自然就不能和牌！這類人說，順其自然，是對孩子不負責任，是不想和牌！
但是這時你要與命運抗爭要和牌也不是沒有可能！此時刻若竭盡全力：吃，碰，對，拆。搞亂上家，卡死下家。哈，歷盡千辛萬苦居然和牌了！你和了，別人自然就和不了了！
當然也有起手一幅好牌：打牌人驕傲自滿，自以為是，拔苗助長，不認真按規律出牌，亂打，也是有可能不和，甚是可惜！
關鍵是起手是一幅什麼牌，打牌人想不想和？想和多大？與根本就不想動腦子和牌的人有什麼可說！
壹父母2018-02-22 14:18:08每個孩子都是特殊的，有自己的飲食、睡眠、行動特性，這是十分正常的。父母必須順其自然，讓子女自由自在地成長。千萬不要強迫子女，要求他們長得跟書本上所說的一模一樣，那是不可能的，更是不必要的。
但是，“順其自然”並不是“聽其自然”。
有很多父母在這個地方弄不清楚，以為父母應該採取放任的態度，讓子女愛怎麼樣就怎麼樣，喜歡做什麼就做什麼。這樣的溺愛，遲早會把子女寵壞。而子女長大以後，也不會原諒父母，而會抱怨父母不知管教，害得他們養成很多壞習慣，想改也改不掉，痛苦不堪又後悔莫及。
這種順其自然的放任主義，實際上等於放手讓子女自生自滅，以致使子女成為社會的禍害。
子女的成長，父母固然不應該加以干預，因為子女是父母所生，卻不一定要按照父母的理想去成長。想生女兒，卻來了個兒子；盼望兒子，偏偏生了個女兒。這種情況即在警示我們：既然沒有能力支配孩子的性別，當然也就沒有辦法規範子女務必依照父母的需求，把自己塑造成讓父母喜歡的那種模樣。
父母不應該加以干預，並不表示完全不能夠禁止。順其自然，可以解釋為不加以干預，也可以解釋為“自然的部分不加以干預，不自然的部分應該加以禁止”。父母有責任幫助子女順應自然，但不能夠完全不禁止，致使子女因聽其自然而產生很多不自然的行為態度。
愛健身小姐姐2018-02-21 22:54:40謝謝邀請。父母對孩子“順其自然”的教育方式是否可取，這個問題需要客觀、辯證來看待，不能簡單地用“可取”或者“不可取”來回答。
首先，我們都知道，父母是孩子的第一個老師，父母的言行舉止都會對孩子的生活習慣、生活態度等產生潛移默化的影響，所以父母的言傳身教（家庭教育）特別重要，能起到根本的作用，所以父母應該引導孩子成為最好的自己。相反，如果對孩子不聞不問，認為養育孩子只是金錢上的付出的話，放任自流可能會造成孩子心理脆弱，自私，團結合作精神不足等問題。
其次，父母在引導、教育方面也要適度，過多的人為設計會阻礙孩子個性的發展，甚至會扭曲孩子的天性，讓其言行舉止變成“大人”。有時順其自然，可能是最佳的選擇。
綜上所述，父母應在根本上引導孩子成為最好的自己，幫助在孩子成長道路上看清大方向，同時適度地順其自然，讓孩子在小路上充分發揮天性，成就自己。
月光下jiu2018-02-21 15:37:24首先“順其自然”是怎麼定義的，這些年很多人把西方的教育說成是“順其自然”，把中國幾千年的規矩，說成是限制孩子發展。我家有個6歲娃，這六年的一起成長，我個人覺得“順其自然”是對於他的個性的一種發展，而不是對底線的逾越。“順其自然”是在規矩的範圍內。
講自己家孩子的兩個例子，孩子四歲半時，特別喜歡叛逆，就是你說什麼他總是要反著來，當時也看了一些資料說孩子這時期是叛逆期要順其自然，所以沒怎麼管，但後來發展成和長輩頂嘴，還打長輩。在有一次犯錯誤時嚴厲的教育了他，從那以後知道對長輩的尊重。
第二個例子，孩子4歲時看到別人跳街舞，特別喜歡，就要學，然後和他說，要學就得堅持。然後開始學，學了一段時間沒有興趣了，想不去，讓他媽媽嚴厲的說了，一直到現在都會認真的學習街舞，而且跳的不錯。和他同時學習的還有一個同學，真是順其自然了，學了街舞不願意學了，又學跆拳道，又不願意學了，又學畫畫，最後又不學了，現在學書法了又。
最後想說一下，孩子在順其自然的成長，大人在幫著守規矩。每一個點滴都是成長的幸福吧。
哈克等哈克2018-02-21 13:56:21我覺得順其自然，順的是孩子的天性和一些基本行為能力，而不是所謂的放任不管，自生自滅，一切都應該是在家長可空範圍內的自由成長。
使用者939372751832018-02-26 13:06:32順其自然從字面上簡單的說是聽之任之，不發揮自我的主觀能動性，按照自身去發展。但是其內在的含義還是很深刻，在這裡我先分析一下其中含義。
順其自然從積極的一面來說，是指遵循規律開展行動。比如說莊稼，要春天播種，夏天生長，秋天收穫，冬天儲藏這是自然規律。再如人體，日出而作，日落而息，遵循自然規律，正常作息，才有利於身體健康。違背了自然規律就會出問題。對於教育孩子來說，遵循教育規律，順應孩子的性情因勢利導，因材施教，才能取得好的教育效果。另外每個孩子又是一個獨特的個體，不同的孩子有不同的特質，同樣的教育方式並不適應於不同的孩子。這就需要根據孩子自身的特點來開展教育，這可以說是一種順其自然的教育方式。
另一方面，從具體的教育問題來說，順其自然是一種不負責任，敷衍了事的態度。有這樣一類父母由於工作忙，教育意識不強，對待孩子的教育問題採取這種順其自然，隨波逐流，聽之任之的態度。認為人大自然巧，樹大自然直，任由孩子自由生長。孩子在成長過程中遇到問題，不愛學習，沉迷遊戲，不思進取，好吃懶做等，只歸結於孩子天生的問題，不從自身找原因，最後導致的結果是孩子長大之後碌碌無為，生活貧困。這完全是父母順其自然的態度造成的。還有一類父母，重視孩子的教育問題，在教育孩子方面也採取了很多辦法，但是孩子依然沒有達到自己預期的狀態，最後無奈之下，只能說順其自然吧，兒孫自有兒孫福，車到山前必有路，船到橋頭自然直。這樣的父母的態度可以理解的，畢竟孩子的成長成才受多方面因素影響，不是隻有父母一方說了算。這種順其自然的態度是一種無奈的選擇，與此同時，也要反思自身的教育方式方法為什麼沒有湊效？是不是方法有問題？沒有真正瞭解孩子，對孩子的期望值是不是太高了？有沒有其他更好的手段來教育孩子？透過反思，一定還會想到更好的辦法來，哪怕最後還是沒有起作用，但是這時候的順其自然最後得到的結果並不壞，上天有好生之德，總會眷顧積極進取的人。
