對名師出高徒和嚴師出高徒的觀點有何見解?龍勇262019-08-30 17:51:09

嚴師不一定出高徒,名師不一定出高徒,但明師肯定出高徒

對名師出高徒和嚴師出高徒的觀點有何見解?極限智慧2019-08-31 10:20:33

名師出高徒。名師,指的是在某一方面有造詣並且善於教導學生的人。如果把人比作知識海洋中遨遊的船,那麼,“名師”就是好的舵手,沒有好的舵手,就很可能迷失方向,不僅不能到達目的地,甚至還有誤入歧途的危險。

對名師出高徒和嚴師出高徒的觀點有何見解?

由此可見“名師”的重要。古往今來,由於得到“名師”的幫助而成為人才的,數不勝數。

對名師出高徒和嚴師出高徒的觀點有何見解?

明朝大將史可法,忠勤職守,而他能如此,正是受了其師左光斗的言傳身教;

對名師出高徒和嚴師出高徒的觀點有何見解?

而近代著名數學家華羅庚能作出巨大貢獻,也是離不開他的恩師——北京大學數學系主任熊慶來的慧眼識才和諄諄教導的;

對名師出高徒和嚴師出高徒的觀點有何見解?

文藝復興時期“三傑”之一達芬奇“畫蛋”的故事更是廣為流傳,正是他的老師佛羅基奧的嚴格要求,為他今後成為一代畫壇巨匠打下了堅實的基礎。

可以說,離開“名師”的培養和教導,這些“高徒”是很難有如此巨大的成就的。

“嚴師出高徒”是傳統的教學理念,意思是嚴格要求學生的老師能培養出好學生。在很長的一段時間裡,這個教學理念都被當做一條至理名言,所以那個時候的教書先生對學生都十分嚴厲,一絲不苟。

對名師出高徒和嚴師出高徒的觀點有何見解?

嚴師是出高徒的。因為好老師必能感染差學生,讓他們學好習,令好學生好上加好,否則就不是嚴師了。

綜合分析:嚴師是把知識裝進學生的大腦裡;名師是讓學生大腦里長出知識來。