孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?阿布鬧鬧2022-06-05 07:16:33

這個問題是誰問的?家長問的?

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?王西海高效學習法2022-06-05 05:25:05

初一 ,班級35名,妥了 ,想上高中就一定能上!

問題只有一個:是家長想還是學生想?

家長想 那就免談。

學生想,給你一點方法先試試。

敢於自學 ,這是精神,這是前題,不需要解釋,拿起書 鋪上紙,邊看邊畫,不要說沒時間,十分八分總是有的,不要說看不懂,能看懂 老師還有用嗎?

如果能堅持下去,上個高中沒有一點問題。

試試,能幹好這一件事,咱再說別的,確保你前途光明!

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?Wangfeng21561527502022-06-04 09:15:47

我感覺補課作用不大。我還在從三年級都開始補課,今年中考,一模二模成績一塌糊塗,高中根本沒希望,孩子學習只能靠自覺。

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?學生教育指導2022-06-02 18:21:44

【1】

話別說太早!

這才初一,到中考時間還長著呢!

雖然大機率是考不上高中的,但並非必然。

機會還是有的。

【2】有機會考上高中,而且,這也未必需要補課。

最重要的並不是補課,而是孩子自己要努力學習!

(1)情況一:(完全不學)

自己不努力學習!學校課堂不聽,學校作業不做,到處補習,但補習班的作業也不做……家長還覺得自己付出很多,還覺得自己孩子很努力,很辛苦

結果當然是學不好。

(2)情況二:(只在補習班學)

自己不勤奮學習!雖然有上補習班,雖然補習班的作業也有做,但是學校課堂不聽,學校作業不做……光靠補習!

效果依舊不理想。

父母還是還覺得自己孩子很努力,很辛苦!

成績當然也好不了。

(3)情況三:(都只學表面,沒深入思考。)

這種情況很常見。不過,如果目標只是考一個高中的話,那關係就不大。

思考不深入,只會單純聽講,自己不愛思考。那麼在理科上,註定走得不遠,走得不深。沒法成為真正的學霸。

自己不好好努力,什麼補課都沒用。

補課可以是助力,但不會是源動力!

即便要補課,選擇哪種補課形式也很重要!盲目報班太難成功了。

【3】簡單來說:(1)才初一,這就放棄,接下來2年多的時間,那可就太荒廢時間了。不說時間寶貴,人的精氣神都磨沒了。(若你心中放棄了,我想他會知道的。)(2)青春應該是奮鬥的,奮鬥了就有相應的收穫。並非考不上高中,奮鬥就沒有意義。(不過奮鬥了,一般學生我真不信會連個高中都考不上。)

(3)什麼原因學不好?這才最關鍵。如果自己想要學,那隻要輔導班選好了,那會是助力。

【4】給你看一個特例。(很長)

我以前遇到過一個學生,初二數學滿分120,他只拿30分,還是在考前命中一個7分應用題的情況下得到的(由此可見他記性不差)。語文也很差,有時不及格。英語曾經很差,但在初一的時候,在看英文電影的時候,忽然就喜歡上英語了,然後英語有學,我估計是90+分吧(滿分120)。我在學校裡面剛好教他物理,結果他物理居然在某一次考試中,考了90分!要知道滿分才100分。在那個分數極低的班級裡面,他這單科已經是數一數二了。他並沒有作弊,這是我自己監考的,我清楚。這學生我也觀察過了,非常靈光,理科天賦不錯。數學能這麼低分,應該是有原因的。考完試了,即將放寒假,我就問他,“能付出嗎?你的數學我可以幫你搞定。”【當時我說的話,可能更短,就這意思。他的答覆如果我不滿意,那就算了。】他表示沒問題之後,於是假期的時候,我免費幫他補數學。那個寒假,過年前1周多,過年後1周,特訓了大概16天吧。他數學那麼差,以至於自暴自棄的原因是:以前討厭一個數學老師,然後不學,之後就再也跟不上了,即便有老師發現問題,也沒解決。我從小學三年級,小數分數那裡開始,一直上到初二,並且稍微預習了初二下冊第一章,120分大約能考90多。開學後,稍微學一下,估計能上110。事實上,他下個學期,第一次數學考試,居然不到110,還少了幾分。他的字太醜,寫得太亂了!後來我帶了他數學、物理、化學、語文。理科是那學校的學霸,語文達到他自己的最高分89。5分,英語他自己學到100多。那一次,期末考試,他考了年級第12名。很高興,他收到資訊之後,馬上通知我。中考,他考上了重點高中。原本,他考不上高中,後來卻考上重點高中。他逆襲成功的必要條件有:(1)本身理科天賦極佳,大概人群中前面5% 。(2)他能夠努力,敢於付出!(可惜跟別人比,他還遠遠算不上勤奮)(3)我提供的幫助,而且他把握住這機會了。LGX ,如果你剛好看到這裡,我給你句忠告吧:保持理智,不要因為他人的錯誤傷害自己。

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?逃跑吧少年阿軒2022-06-04 23:06:12

首先徵求孩子意見要不要補課,如果他沒這個學習意願了,那就不補課了,補了也不會用心學,到最後竹籃子打水一場空。如果他想去補課,那是最好了,作為家長肯定支援他去補課。

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?大老虎2022-06-02 15:48:54

完全不需要,錢要花在刀刃上,我兒子班全班40個人,如果他考15到30名,我會很不高興的,要不前15,要不後10。

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?響指2022-06-02 16:59:46

看情況吧,孩子太反抗還是算了,能補儘量,畢竟職高也是分檔次的

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?張老師基礎英語2022-06-03 07:30:37

有這種想法的父母,肯定都是沒受過多少教育,初中都勉強畢業的人!這樣的父母不在少數,他們認為自己都那樣,孩子也好不到哪裡去!而且思想比較固執,之所以找大家問問,也只是為他們的理論多找幾個理由而已,並不是打心眼裡希望孩子有多出息,不想再為孩子在學業上多花一分錢的投入!人各有命,有些孩子即便到了初二才努力的,都有考上高中的,何況是初一?!孩子的未來,就是父母的未來!應該怎麼做,都是成年人還需要問嗎?!!!!!!!

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?曉靜自媒體2022-06-05 13:23:23

孩子才初一併不能說明以後的成績不會提高,逆襲的孩子有很多,尤其是到了初三後,很多孩子的成績蹭蹭的漲。如果家裡有條件一對一肯定是有效果的,無論怎樣,一定要多鼓勵孩子,畢竟孩子到了初中階段,很多時候還是比較敏感的,只要努力了就一定能看到好的結果,相信孩子,相信能上高中!加油

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?教育理念傳播2022-06-03 17:55:51

儘量衝一下吧,不過話說回來,考高中總是要有人落榜。

這也是沒有辦法的事情,居家過日子,不可能一碗水端平,不能所有的孩子都去讀大學,畢竟咱家底沒有那麼厚實。

這是一個坎兒,過去了,可能就是另外一個樣子了。如果過不去,大機率可能要學會好好混了,至於以後能混成什麼樣子,只能看運氣了。

給孩子一點競爭動力,分析一下子她的優勢和弱勢。哪怕花上一週時間,研究研究自己的產品,發揮她的極致,給她更好的展示空間,這是爹媽的責任啊。

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?暢遊世界總動員2022-06-04 11:48:15

不是學習成績差就沒有大學上職業教育未來發展前景廣闊可以選擇重點中專進行系統學習

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?purple772022-06-04 11:32:48

孩子才初一呢,怎麼作為父母的你就要放棄了?

說說我初中遇到的經歷,初中的時候我的第一個同桌,瘦瘦小小的一個男生,那會個子小我們坐在第一排。他的成績在班級都是墊底的,平時上課的時候不怎麼愛聽課,常常睡覺到是真的。一天不知道是為何,他的媽媽被老師請到學校了,聽同學說他媽媽哭著請老師再給一次機會。經過那次,他真的改變了。那會距離段考還有一個星期,原先考40-50分的他,段考的時候平均分達到了80分。

我特別記得,政治老師在段考後,課堂上重點表揚了他。不是輕描淡寫的表揚,老師是笑著的,這笑容裡面有欣慰,也有欣賞。

另外一個同學給我印象也很深刻,以往他的成績基本就是班級排中間的,初二下學期他變了。初二的時候,他成為了班級的班幹,興許是身上有擔子有責任了,他做事不再嘻嘻哈哈。初二下學期,他的期末考試進了班級前十,中考的時候他是回他老家考的,聽說考進了他們當地的重點高中。

除開極個別天才,每個孩子的智商都差不多的,孩子成績不好大部分是他心底沒有想好好學。找個孩子信任的人,和他好好聊聊天,看看他心裡是怎麼想的。有個人能開導孩子,讓孩子自己想通了,他的成績不用你嘮叨,自然就會上去了。

孩子現在才初一,真的還有機會的,請別放棄他。作為父母多鼓勵他,做孩子堅實的後盾,加油!

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?冒泡的麵糰2022-06-02 17:06:05

關鍵在於:你家孩子自己想不想透過補課提高成績,去考普高

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?嚮往上海2022-06-05 10:45:41

只要孩子想學,多學點總比少學點強,什麼時候都是這樣。

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?小橋流水人家45342022-06-02 15:49:13

你錢多燒的?

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?輕羽飛揚A2022-06-02 15:41:09

盡人事,聽天命。如果經濟條件允許的情況下,孩子又願意學,補一補,努力一下,將來不後悔!

孩子學習不好,明知道考不上高中了,還需要補課嗎?鄭說教育2022-06-03 10:08:17

這取決於孩子是什麼態度!而不是父母自己的決斷!