不對
《紅馬的故事》裡的老師當然是個非常好的老師,中國目前正缺這樣的老師。為什麼要這樣說呢?
首先,教師教給學生應該是有創意的思想,自由的思想,正確的方法。如果這位老師先畫出一幅畫,然後讓學生照著畫,這樣可能有很多學生能完成畫畫。但學生畫出的畫真的屬於學生的嗎?這幅畫中有學生自己的思想嗎?一丁點兒都沒有。
其次,這位老師教會了學生正確的思維方法。如果讓學生照著畫,這樣對學生的思維培養當然也沒有什麼效果。而老師先在黑板上自由的畫了幾幅畫,實際上就是在教學生學會思維,學會創新。
第三,這位老師對有創新思維的學生進行了及時的肯定和鼓勵,這對激發學生學習興趣有很大的作用,這樣能鼓勵更多的學生參與思考,參與創新。
第四,如果這位老師讓學生照著畫,可能更符合某些人的想法,認為教會學生會畫畫是當務之急,起碼先對家長有個交代。但這是一種急功近利的思想,非常不利於學生思維能力的培養。