人教五年級上數學一二單元思維導圖內容小拽CMCC 2019-01-20

人教版五年級上冊數學教材共有八單元。分別是:小數乘法、位置、小數除法、可能性、簡易方程、多邊形的面積、數學廣角、總複習,共八章。

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1、第一單元:小數乘法,包括小數乘整數、小數乘小數、積的近似數、整數乘法運算定律推廣到小數、解決問題。

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2、第二單元:位置,包括在方格紙上用數對確定物體的位置、用數對錶示具體情景中物體的位置。

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3、第三單元:小數除法,包括:除數是整數的小數除法、一個數除以小數、商的近似值、迴圈小數、用計算機探索規律、解決問題。

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4、第四單元:可能性,包括:體驗事件發生的確定性和不確定性、能列出簡單實驗所有可能性的結果、根據隨機現象結果發生的可能性的大小進行推測。

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5、第五單元:簡易方程,包括用字母表示數、解簡易方程。

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6、第六單元:多邊形的面積,包括平行四邊形、三角形、梯形、組合圖形、解決問題。

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7、第七單元:數學廣角-植樹問題。

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8、第八單元:總複習。

人教五年級上數學一二單元思維導圖內容一朱子丁香 2018-09-16

第二單元知識整理

1、橫排叫做行,豎排叫做列。確定第幾列一般是從左往右數,確定第幾行一般是從前往後數。

2、用有順序的兩個數表示出一個確定的位置就是數對。確定一個物體的位置需要兩個資料。

3、用數對錶示位置時,先表示第幾列,再表示第幾行,不要把列和行弄顛倒。

4、寫數對時,用括號把列數和行數括起來,並在列數和行數之間寫個逗號把它們隔開。寫作:(列,行)。

5、數對的讀法:(2,3)可以直接讀(2,3),也可以讀作數對(2,3)。

6、一組數對只能表示一個位置。

7、表示同一列物體位置的數對,它們的第一個數相同;表示同一行物體位置的數對,它們的第二個數相同。

8、表示位置有絕招,

一組資料把它標。

豎線為列橫為行,

列先行後不可調。

一列一行一括號,

逗號分隔標明瞭。

9、在方格紙上,物體向左或向右平移,行數不變,列數等於減去或加上平移的格數;物體向上或向下平移,列數不變,行數等於加上或減去平移的格數。

人教五年級上數學一二單元思維導圖內容史定雙 2019-10-03

圖片和內容

人教五年級上數學一二單元思維導圖內容網友c03707b 2018-06-11

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人教五年級上數學一二單元思維導圖內容網友987b0d 2017-11-05