ttdzy2022-12-04 23:16:431。朗誦者需要掌握相應的發音技巧，朗誦並不是簡單地把詩文讀出來，朗誦者要注入感情並且要學會掌握髮音技巧，才能夠朗誦的讓聽者認可，人體的發音器官主要包括呼吸器官，聲帶，口腔和鼻腔三個部分，由於人類沒有單獨的發音器官，所以人類只有透過呼吸器官，消化器官才能完成發語音，一般情況下人類發出的氣流，透過胸腔，喉腔，咽腔，鼻腔，口腔才能發出，朗誦者要學會運用輕重子音，停頓連續的語調，才能營造好語言的氣場，才能更好的發出相應氣場的聲音。
2。朗誦者需要進行聲帶的保護和練習，聲帶是人體發音的最重要的器官，一般情況下，聲音都是由振動產生的，聲帶的振動頻率決定了發音的音色，音調還有聲音的響度，音帶是人體先天所具備的，所以一個人的聲音也是先天所具備的，但是如果後天不注意保護聲帶，對發出的聲音也會有一定的影響。在做聲帶練習時，朗誦者要把身體放鬆，連續做高音低音變換起伏的練習，如果想保護好自己的聲帶，在生活中儘量減少喝酒，吸菸，吃刺激性偏辣的食物。
3。朗誦者需要進行呼吸調整的技巧訓練，在朗誦時，有時詩文較短有時較長，那麼就需要朗誦者自己進行呼吸調整才能更好的發揮出更好的水平。朗誦詩文根據詩文的情景，一句話要一口氣朗誦完或者是分開朗誦，這都是有一定技巧的，同時對朗誦者的呼吸節奏有著嚴格的要求。朗誦的呼吸節奏調整需要看朗誦者自身的身體素質，同時也要讓呼吸和講話協調配合，一般情況朗誦時，需要注意呼氣時不能再吸氣時間段進行，停頓的時候是在吸氣時進行的，如果要進行維持更長的時間的朗誦，要求更強的呼吸節奏。
4。朗誦者要具備相應標準的普通話，朗誦首先要吐字清晰，具備標準的普通話，必須要保證聽者能夠聽清楚自己在說什麼，這樣才能使聽者聽到最好的朗誦藝術，朗誦者可以進行繞口令和數數的方法來進行練習吐字清晰，要掌握漢字的音節結構，同時要掌握平舌翹舌音和多音字等等，普通話的聯絡可以進行讀書讀句來聯絡，要把習慣性的語音改正掉，目的是為了在朗誦時所朗誦的語句乾淨利索，連貫流暢，發音標準。
5。朗誦者要掌握在不同場景下的音量調整，音量也就是指所發出聲音的大小，強弱，還學會氣息的變化，在一般情況下說話聲音不能太高不能太低，但是在朗誦時，由於作品中的場景不同朗誦的音量也不同，朗誦者在朗誦時要以氣託聲，根據自己的節奏和作品所描述的場景來調整音量的大小。
