使用者54358427899452022-12-05 04:59:57一、英語閱讀理解口訣
讀分精泛，快慢相間；
預想在先，生詞不看；
抓住觀點，重點三看；
行雲流水，字裡行間；
材料觀點，銘記心間；
牢記問題，抓住關鍵；
回問檢視，比較選項；
選擇答案，排除在先；
先易後難，不可弄反；
調整節奏，計時答完；
表達方式，必須牢記；
防止遺忘，勤於動筆；
邊答邊查，防止題落；
節省時間，避免遺憾。
二、拓展延伸：
1、英語單詞記憶口訣
（1）記單詞，要“五到”，眼嘴手腦齊開炮；讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢。（“五到”記憶法）
（2）記過單詞莫忘記，幾天之後再看看；似忘非忘又溫習，反反覆覆印心間。（迴圈記憶法）
（3）單詞多了別心煩，分片分組來攻佔；五個一組先吃掉，幾組連成一大片。（分組記憶法）
（4）結合片語句子記，有情有景有意義；重點段落須背誦，理解深刻有樂趣。（理解記憶法）
（5）要想單詞不寫錯，語音一關還得過；讀音規律掌握好，拼寫自然少差錯。（語音記憶法）
（6）分類歸納便於記，同類詞彙放一起。（歸納記憶法）
（7）同義近義反義詞，辨析對比來記憶，比較對照才開竅，印象深刻記得牢。（對比記憶法）
（8）單詞長了容易忘，卡片紙條來幫忙；mathematics不好記，紙條貼到《數學》上。 （卡片記憶法）
（9）構詞法，要學習，字首字尾有規律；轉換常把詞類變，合成本是二合一。（構詞記憶法）
（10）課外讀物有情趣，單詞復現便於記；只要堅持常閱讀，一舉幾得大有益。 （閱讀記憶法）
2、英語語法口訣
巧記“看”
看場電影多用see，讀書看報多用read。
電視、戲劇和比賽，凡是表演用watch。
observe細觀察，一時注意notice。
adj+ly→adv
l， le和輔e，
雙寫、去e、加詞尾，
一般情況直接加，
輔y變i再字尾。
巧記省略to的不定式
一感二聽三使讓，四看注意半幫助，
主動不能有to字，變成被動詞回原位。
（一感：feel 二聽：hear，listen to 三（使）讓：make， let， have 四看：see， look at ，watch， observe 半幫助：help可帶可不帶。）
不定式有標記，to與動原連一起。
沒有人稱數變化，動詞特點它具備。
主賓定狀表狀語，惟獨作謂不可以。
not加上不定式，否定結構要牢記。
疑問詞與不定式，構成短語有意義。
仔細推敲多思考，準確判斷有依據。
巧記跟動名詞作賓語的動詞、系表結構
完成實踐值得忙（finish， practise， be worth， be busy）
繼續習慣別放棄（keep on， be used to， give up）
考慮建議不禁想（consider， suggest， can’t help， feel like）
喜歡思念要介意（enjoy， miss， mind）
巧記接不定式的動詞
三個希望兩答應（Hope， wish， want， agree， promise）
兩個要求莫拒絕（Demand， ask， refuse ）
設法學會做決定（Manage， learn， decide ）
不要假裝在選擇（Pretend， choose ）
部分倒裝要記清，位置副詞主人稱，
Only， 否定詞放句首，讓步，虛擬和so…that結構。
（Never before had I heard of that。
Were I you， I would do it。）
巧記so的替代結構
So I do， so I do， 正常語序跟著so，
“的確如此”、“是這樣”，前後主語要一樣。
So do I，so do I，倒裝語序跟著so，
表示某某“也同樣”，前後主語不一樣。
I do so， I do so， “do so” 不變放後頭。
表示“做了那件事”，代替前言免重複。
我係Jerry2022-11-29 19:12:20閱讀理解方法
1。 原句重複出現，200%錯。正確的一般都是有改動的，即同義替換。
2。 文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你可能做錯了。
3。 選項中意思完全相反的2個選項，其中之一是對的。（要有這個意識）。
4。 就一般而言，some people，表作者不認同的觀點。few people，表作者的觀點。
5。 用文章裡舉例的句子來做為選項，直接排除。200%錯。（要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力）。
