教師說一說2021-03-18 10:29:22孩子做事情慢，比如寫作業拖沓，不積極，這裡面有很多原因：
這可能和孩子的慢性子有一定的關係，但性格是孩子的特點，不是缺點，性格天生的遺傳因素比較多，不好改，家長可以通過後天的措施，來引導孩子積極改造，儘可能不對孩子的學習、生活帶來負面的影響。話說回來，慢性子的孩子，如果引導好了，做事情會更加細緻，會更有耐心，一樣會取得優異的成績，有一個燦爛的人生。
更多的可能是孩子專注力不集中和缺少責任心，就孩子的學習而言，孩子學習不積極有幾種可能，一是孩子對所學的課程不感興趣，二是孩子沒有學懂所學的知識，三是孩子寫完作業之後還有家長額外的作業。
所以，我建議家長，首先要引導孩子制定一個簡單的專時專用的計劃，到什麼時間就必須做什麼事情，做到了及時鼓勵，做不到也要適當懲戒，堅持一段時間，幫助孩子養成好的學習、生活習慣。
其次，孩子都喜歡做自己喜歡的事情，家長不妨和孩子一起學習孩子的課本，和孩子討論所學課程，幫助孩子發現其中的興趣點；針對孩子沒有學會的知識，家長可以引導孩子做好預習和複習，和老師溝通多關注和表揚孩子的進步，讓孩子品嚐到成功的快樂；
第三，孩子的學習習慣和家長引導有很大的關係，如果孩子做完了學校的作業還要做家長的作業，孩子就會養成拖沓的毛病，因為他知道作業反正也做不完，那就慢慢做好了，所以，在這種情況下，家長最好不要再額外給孩子佈置作業，允許孩子保質保量完成作業之後的時間歸孩子自由支配。
第四，建議家長換一種角度看待自己的孩子，多發現多表揚孩子身上的優點，俗話說，好孩子都是誇出來的，對於還小的孩子來說，更需要家長老師的肯定和鼓勵。
積極培養孩子的責任心
只要家長配合學校教育，按照正確的教育方法，引導孩子，我相信孩子慢性子的優點一定會得到發揚，缺點也一定會得到消除。
