使用者白剛2022-10-25 14:01:35那時的課文內容有：《從百草園到三味書屋》、《少年閏土》、《藤野先生》、《背影》、《荷塘月色》、《魯提轄拳打鎮關西》。
手機使用者紅塵凡客2022-10-26 02:05:20我是上五年制小學的，講課文是好奇怪的，四年級時有一課是農業，專請了農村生產隊有文化的好幾個人來教過，二十四節氣，播種插秧收割，種農作物，蟲害等等，想起來收穫不少的農耕知識。
小眼觀世界002022-10-26 00:43:33當然記得，我就是五年制的小學畢業生，如果不是特殊情況，高中也會趕上二年制，需要說明一下，我小學一年級是三個學期，相信大多數我這個年紀以上的人都有記憶吧？
sheptgit12022-10-25 10:08:01五年制的課文？是說五年制小學學過的課文吧？
具體課文不記得了，有個背書情節卻還歷歷在目，應該是三年級，老師讓背一篇課文中的某段，自認為背過的去老師跟前背誦檢驗，在我前面去了很多同學試背，都是沒背幾句就卡殼了，只好回來重新背誦。
我覺得自己可以去檢驗了，就到老師跟前，老師漫不經心的都不抱希望，因為前面去背的都以失敗告終，沒想到我一開口居然順利背完，現在還記得半句“他把鉛筆削得尖尖的……”。不得不說我的記憶力還是不錯的。
看到題主這本數學書，真的是感慨萬千，彷彿回到了那個物質匱乏卻快樂無憂的童年。
每學期報完名發了新書，用報紙、年畫紙或牛皮紙先包書皮，然後津津有味地瀏覽語文書中的課文，再翻翻自然書，最後看看數學書。
二年級時數學是我一位姑父代的，不像一般人希望的那樣，熟人能多照顧輔導自己，我反倒由於緊張而學不懂，記得學習質數和合數，我什麼都沒聽懂，上黑板給數分類，稀裡糊塗腦子一片空白，後來也不知道怎麼搞懂的。［捂臉］
那時候書包很輕，好像語文作業也挺多，經常是一個字寫兩行，也寫煩過，但是習慣一直比較好，沒有大人督促，放學先寫作業，然後再玩。
最頭疼的是寫小字，總也寫不好看，大字是在描紅本上描，沒有學到習字章法，毛筆字一直不行。
現在回想那時候，彷彿過去了一個世紀，也確實是遙遠的上個世紀了。歲月如梭，如煙的往事不時襲上心頭，依舊溫暖如初。
70後笑笑2022-10-26 13:21:43記得啊，小時候語文書上的插圖我還記得呢，有一篇是天氣冷了，小燕子要飛到南方去了，小燕子飛過城市，飛過農村，飛過梯田。我們家住在平原上，我從來沒見過梯田啊，看書上的插圖是梯田是一層一層的，跟梯子似的，於是我就在想梯田很漂亮啊，我什麼時候能看到梯田啊？
等長大了，有條件了，我就想去看看梯田長什麼樣，於是就跑到離家幾百裡的山區去看看，終於見到了傳說中的梯田［呲牙］，原來梯田是這樣的啊，雖然沒有書本上的漂亮，但是也挺好看［呲牙］
舊人舊事舊小說2022-10-26 07:51:23我是上五年制小學的。有兩個奇特經歷：
一是寒假開學，多年了幾個月；
二是五年制與六年制分班。大致按學生年齡又存在不少例外。分開後，我們繼續五年制教學，而俗稱“小五班”的同學們變成六年制了。
這些經歷也就是當年我們國家撥亂反正的小小細節吧。
閒人四五2022-10-26 10:39:19我70年讀書，80年高中畢業。
亮亮689078172022-10-26 22:57:41王二小？
