已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?明眸2022-08-18 10:45:02

大多數專家和讀者的感受,主流思想吧!

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?一盞雲煙2022-08-15 10:01:48

我也不覺得這能有標準答案,同一篇文章,每個人讀都會有每個人自己的感悟,那些感悟都與自己的經歷,處境,心境有關。同樣,每個人都不會有完全相同的經歷,每個人寫出來的文章都會有所區別。而我們現在的標準答案,是在順應時代,順應政治的基礎上,結合作者的時代背景及其處境,儘可能還原作者想表達的大致方向,想做到一絲不差很難。

所以,我一直認為,讀書和做閱讀題是兩碼事。讀書比較自由,怎麼理解都發於自己的內心,可以共鳴,可以無感,甚至可以唾棄。做閱讀題就不是了,它有個基本框架,在基本框架之內去理解,再以常用的答題思路去回答。

閱讀題是教育的一種形式,不必排斥於它,你可以把它當成老師檢查作業,檢查你是不是認真讀了。而讀書是自我充盈的一種方式,主動去讀,洗滌靈魂。

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?Yz612342022-08-15 10:01:45

有靈性,第六感覺告訴他。

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?丿丶舍2022-08-26 20:49:18

凡事 無中生有 皆是後人聯想而來 萬人萬心者也

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?若若08082022-08-15 10:32:41

哼,當然是因為他說不了話了,所以設計考卷的人想怎麼理解就怎麼理解。

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?新集舊事2022-08-18 11:03:18

所謂標準答案,是不過今人對那些作者過往文字的解讀,解讀可以千千萬,但最終的標準只能有一個。如此設定標準答案肯定不好,但是,在現實中,有一個標準答案肯定有利於所有考生。

如果沒有比較統一的標準,那麼,涉及到中考、高考,乃至研究生考試等各類選拔性考試,閱卷老師的主觀性就得以充分體現,一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特,一千個閱卷老師眼中,就有一千個答案,那此時,考生的答案在不同老師的筆下,分數各異,如此,顯然不利於“人才”的選拔。標準答案的制定,融合了眾多優秀老師的智慧,體現了“集體”性,整體而言,這種“集體”性,能最大限度地保證公平。

當然,如果是在考試以外,單從文字本身出發,我覺得根本就不會有標準答案。每一個作者筆下的文字,以及他所要表達的中心思想,都與該作者所處的時代,更有他當時的心境,息息相關,沒有經歷過那些的現代人,當然是不可能完全揣摩那個時代那個背景下的文字內涵。因而,也就無從說什麼統一的標準答案。

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?我愛林姐姐2022-08-15 11:45:28

我愛林姐姐,第724個回答。

因為已故作者已經已故,專家根據社會傳遞資訊制定出了標準答案。

作家餘華的短片小說【十八歲出門遠行】被收入了中國的高中語文教材,廣東省高考時也採用了這篇文章,但是很多學生在這題都丟分了,後來餘華也嘗試著去做這個閱讀理解,卻發現這些閱讀理解就算是作者本人去做,也與標準答案有很大的不同。

而另外一位80後作家韓寒也是類似的經歷,在自己文章中的【求醫】中進行閱讀理解,結果8道題自己只做對了3道,其中一道作者最想表達的意思自己都選錯了。

當作者文章的中心思想連作者回答不出來,那麼

標準答案的目的也就是為了公平,為了方便批閱試卷。

雖然看起來有點蠢,但是確實如此。

如果文章的中心思想答案很多,老師的個人喜好評分就會給學生造成基打不公平,特別是像中考和高考這種決定一個孩子命運一生的考試。

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?龍妍天悅安裝工程2022-08-16 05:30:49

所謂標準答案就是隻是權威答案,是最有話語權的人制定的!一千個人眼裡有一千個哈姆雷特,文學這東西本來就沒有絕對的標準答案!

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?沈宗科2022-08-16 02:10:07

想念,唸叨,懷念青春

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?渡冷暖人間有鬼2022-08-17 04:38:27

不僅已故作者的想法沒有標準答案,

連當代作者的想法都未必有標準答案,

一千個人心中就有一千個答案,

是讀者的再創作。

但是,當你看懂一個故事,讀懂一顆心,面對一本書,就彷彿一個坐在對面的朋友在尊尊教導著,請問你能知道這個對面的朋友要告訴你什麼嗎?

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?快樂遠山UH2022-08-15 13:21:01

易理也能算出民眾的半世,巧合也佔了世間的一半,哲理也有壞的一面與好的一面。

已故作者想表達的意思為什麼能有標準答案?易中恆2022-08-18 01:58:01

閱讀是二次創作的過程。每個人的閱歷、認知都會影響對作品的解讀。甚至,有時候作者原來的想法並不重要。重要的是,透過閱讀引發思考,或者認同,或者藉由作者的思路解開原先的迷惑,或者發現作者的疏漏和侷限性,從而形成自己的見解。

另外,從來沒有標準答案,只有參考答案。因為要考核就必須要有參考答案。