不忘初心1365332442019-02-14 16:20:30孩子快要中考了，現在成績還考不上當地重點高中，怎麼樣才能提高他的成績？
謝謝題主的邀請！
望子成龍，望女成鳳都是每個作家長的心願和希望。在實際當中，給孩子施加壓力是得不到想要的結果，家長要正確看待這個問題。
初中階段，男孩子女孩子正處於青春發育期，也是叛逆期，也是好奇心萌呀時期，此時，家長要求越嚴，孩子會越出問題，還是正確對待，順其自然。考不上重點高中，可以上普通高中的，有上進信，好讀書學習的孩子也是有天賦的，只是個時段問題，關鍵要孩子內因起變化。
離中考還有幾個月的時間裡，家長可以幫助孩子制定一套學習計劃，在打好基礎知識的同時，抓住重點的複習和記憶，不懂不會的請教會的同學或老師，這樣會加深理解能力和思維模式，家長多給孩子關愛，和孩子聊天時多多的啟發學習知識的重要性，讓他（她）們明確學習的目的。
湖湘風2019-02-14 16:09:33讓孩子放鬆心情，讓他（她）補那個補這個也不好，要一項項來！
九龍山下閒2019-02-14 15:38:21感謝信任，成績不好有很多原因，但是短時間想有一個很多提高也確實很困難。
首先，最重要找出他學習中弱課，在中考前必須有一個強化過程。同時，初中中考複習還沒有開始，如果僅僅是差一點，立足中考，在中考兩輪複習中如果刻苦和方法得當，還有一個很大提升空間。一定不要洩氣，家長要幫助孩子制度學習機會，多於科任教師溝通，充分利用第一輪複習把原來存存一些問題彌補起來，主要注意學習有效性。千萬不要聽培訓學校日弄，去上所謂補習，其實，跟緊自己的任課教師，多看書多思考，比上任何補習都重要。
同時，也不要給孩子太多壓力，因為真正有效學習壓力不能太大，其實把精神壓垮健康也沒有了。做到勞逸結合，把自己做到最好就行了。至於上不上重點高中並不重要，每個學校有有關快班，與其到重點高中當尾巴，不如在普高到重點生，那樣高考時候成績反而讓家長驚喜。其實，只要不放棄，一定會有理想結果！
2019年初十於宜昌尚書巷弄石齋
苦酒獨吟風弄月2019-02-14 14:45:16最好是要他放鬆心情，不要上太多補習班，給他他要的自由空間，在逐步引導他，指導他，他就會接受學習，自覺溫習功課，會有意想不到的收穫和效益，壓力過大，補習過度只能適得其反，
藍天_5492019-02-15 00:48:30中國的文化基本上都普級了，現在的人都認識到文化的重要性，從每個家庭來說，都非常重視孩子的高考問題。對於高考來說，存在的問題非常多，不同的家庭，有不同的教育，不同的學校有不同的教育，不同的老師有不同的教育，社會的映響，環境的映響。還有不同的學生，還有不同的愛好，從每個家庭都想望子成龍。從學校來說剛抓教學，不抓質量，不抓品質。有的是小學基礎沒有打好，有的是自已不努力所造成。有的努力了，爭了氣，考上大學，由於家庭困難，考上大學，進不了大學門。現在從國家利益著想，根據每個同學的愛好，發揚每個學生的特長，培養成對國家，對社會，各項各業，有用的建設人才，重質量，重品質，重人才，重在素質教育。他們將來都是國家的建設者，未來的接班人。現在就要多關心他們，多愛護他們，多教育他們，多保護他們，多鼓勵他們，多支援他們。要給自己創造幸福，就要努力多讀書。
溫馨古塬2019-02-14 18:59:21這個問題，應該客觀的看，能否上重點高中，並不能決定孩子的命運，作為家長，希望孩子成績好，這無可厚非，但是，總是把重點高中，看做孩子將來發展的基石，這種想法從主導思想上，也未必正確。
前幾年我辦了六年輔導班，好多家長都諮詢這個問題，我的答案是：孩子成績高，上一所管理嚴格的學校，當然好，但是，如果孩子盡力了，沒有考上所謂的重點，也無所謂。只要孩子知道學習的重要性，養成良好的學習習慣，即使上了普通高中，將來依然可以上理想的大學，畢竟高中還有三年，而學習的內因，是孩子本身，現在距中考就一學期了，孩子的現狀就這樣，做好思想工作，讓他盡力提高成績就行，不要給孩子給壓力，增加心理負擔，讓孩子保持良好的心理素質，中考時，在考場上發揮出最好的水平就行了。
當然，要想中考成績再高一些，現在抓理科，效果不會太明顯，讓孩子把英語，政治好好讀讀，背背，加強記憶性知識的掌握，成績提高三四十分，還是有可能的。這個，我是親身經歷過的。曾經輔導過兩個孩子，第一次模擬考試，英語74，家長與班主任很急，我和孩子做了分析，只要英語詞彙量不行，於是，讓他每天早起一小時，努力記憶單詞，兩個月後，英語達到了112，其他學科保持穩定，英語一門，就讓總分提高了40，升入理想的高中了。
如果覺得我說的還有一點可行性，你和孩子好好談談，讓其從現在起，在文科上加把勁，畢竟中考，高考，還是看分數哩，多幾十分，就很不錯了啊！
提醒一下，和孩子好好談談，不要施加壓力就行！在努力的基礎上，順其自然。
百川王佔功2019-02-14 15:49:43你的孩子面臨中考，現在的成績不達重點高中，意思成績一般，竟爭力不強，他現在所處在一個非常關鍵時期，如果想走靠學業吃飯的路子，那可要認真對待，根據你的表象對孩子的。學習成績很重視很著急，一心想改變孩子的學習態度把學習成績提上來，對此我只能提點建議，你認真找一下成績上不去的原因，是孩子學習態度上出了問題，還是其他因素影響了他的學習，是功夫沒不到位，還是學習方法不對路，把原因找好找準繼而因勢利導，對症下藥。
大相2019-02-15 15:39:10讀了你的情況後，知道你的著急心情。望子成龍，盼女成鳳，是每一位家長心中的夢想。但並不是每一個孩子都能圓了家長的夢的。
你孩子這種情況的出現，首先要考慮他的智力狀況，若是智力存在問題，且孩子也努力過了，就不要逼他了。其次，看他的性格是否能靜下心來，專心學習，若是性格屬於浮型的，想改變他還真是不容易的。再次，看他是否沉溺於遊戲，是的話，儘早幫他戒掉。第四，看他學習是否得法，每一門功課的學習，都有自己的一套學習方法，若是這樣的話，找老師指導一下學習方法。第五，若是基礎沒有打好，你做為家長的，以前幹什麼了，好中考了，你著急了，想現補，實在是不易啊！第六，學習成績好與壞，還與周圍的環境和朋友有關，希望你給孩子創造一個好的學習環境，讓孩子與有正能量的人交朋友。
其實，若是孩子考不上重點，也沒關係，在普通也照樣考大學，關鍵是孩子自身的轉變。做為家長，不要給孩子增加負擔，也不要讓孩子看到家長的憂心。家長要正確引導孩子養成良好的學習習慣就可。
最後，說句你不願意聽的話，並不是每個人都是能走讀書吃飯這條路的，只要是孩子真心付出了，也努力進取過，就行了。
李勇81942019-02-14 18:05:09網友提出的這個問題，確實不夠具體。面臨中考，孩子學習成績一般，是各科總成績一般，還是有一兩個差科形成總成績一般？是語、數、外差形成孩子總績一般，還是政、史、地、體，實驗操作影響孩子成績一般？愚友認為：既然孩子有了一般的基礎，離優秀僅那麼一步之差。只要找準了原因，在最後複習和總複習階段衝上去是有可能的。如果是由於某個單科拉了後腿，在升學率的壓力下，學校領導和老師一般都是會開小灶的。如果是語，數，外的基礎知識缺失太多，在這短短的幾個月時間裡，無論進補習班也好，認真複習也罷，要突上去還是比較困難的。如果是孩子平時學習態度和方法有問題，如今已面臨中考，在強大的學習氛圍影響下，孩子猛然醒悟，奮勇直追，在我的記憶中，一般孩子在最後的中考中名列前茅的也不在少數。以上發言，僅是個人經驗，不妥請指正。
顫抖的下嘴唇2019-02-14 20:05:22謝謝邀請！
首先是端正孩子的學習態度！俗語說：你永遠叫不醒一個裝睡的人。如果孩子本身厭學，沒有學習積極性、自覺性，那麼一切的努力都是徒勞的！
解決了上述問題，再重點加強弱科的學習，畢竟60分提高到80分比90分提高到95分要來的容易一些，也容易提高孩子的自信心！
晚風輕輕飄2019-02-14 17:07:30根據你的描述，真的好為難，不知道怎麼給你建議才好。
學習的事，在很大程度是靠學生自己肯不肯學、肯不肯鑽研、有沒有毅力，一句話：就是學習態度。
態度決定一切。良好的學習態度能促進其學習成績的提高，同時還可以增強學生的抗挫力。那些喜歡學習，認為學習很有意義的學生，上課注意聽講，按時完成作業，學習成績就優良。相反，而那些對學習不感興趣，認為學習無用的學生，課堂行為問題多，學習成績也差。
因此，家長要與班主任和科任教師多溝通。加強引導，明確學習目的，激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣，增強學習自信心。要適時給予引導、鼓勵，既讓學生認識到自己的弱點，也要讓學生看到希望。科任教師時刻以“優秀”為榜樣，多給學生樹立典範。要做好學生的心理疏導，培養學生自主、合作的學習意識，使學生樂學。
到最後階段，實在不行，就讓學生在他/她的擅長科目提分，不必苛求科科都高分。更不能過於埋怨孩子。整天嘮叨，有時候適得其反。
謝謝！
喵了個咪吖I4只小腦斧2019-02-14 21:02:08提高學習成績主要還是在孩子自身，想要提高成績就要有針對性的規劃，孩子哪門科目薄弱，找出成績提高不上去的原因，針對原因去做提升。
看得出來家長給孩子施加了很多壓力，這可能是孩子不願學習的原因之一。家長的不斷勸導與施壓很有可能令孩子產生厭學情緒。
雖然望子成龍是每個家長的心願，但是請不要讓你的焦慮的心情影響到孩子。
養初中生平均一年花費8。8萬？父母的焦慮正在殺死自己的孩子！
聽說全國單身人口已經超過兩億？
催婚
成了春節最熱門的話題？
大資料顯示未來男生比女生多3000萬，找一個門當戶對才貌雙全的物件成了當下青年最大的難題？
想要孩子長大能找個適合的物件，要
從小開始培養
。
這不，杭州觀成中學設計的《2018年育兒賬單》顯示，在杭州養一名初中生，
每個家庭平均一年花費8.8萬元。
什麼？你說培養孩子成本太高，課後補習沒有必要？
未來中國
剩男有3000多萬
，不早做準備怎麼行？我家孩子比別人多上幾個補習班，多些證書，就比別人多些資本呀！
不急？怎麼能不急！
現在不補課，將來
怎麼考上一個好大學
？沒有像樣的文憑，怎
麼找到好的工作
，沒有工作，
怎麼娶一個品貌雙全的媳婦？
等他們生了孩子，
用什麼給孩子上最好幼兒園？
家長們
考慮
的實在太多太多，他們的
焦慮
也實在太大太大……
而這些焦慮真的就幫助他們更好地教育孩子了麼？
“不補課，我的孩子就輸了！”
“周圍的孩子，個個補習班都排得很滿。”
“如果不給她安排好補習班，她就會看電視、玩兒遊戲……”
“不補課，我的孩子就輸了！”
很多家長拼命給孩子報補習班，都是為了孩子
“不輸在起跑線上”
。
廣州一位
高管媽媽
，一個暑假花費
三萬五
，給孩子報了各種補習班、興趣班，她自己卻
連新衣服都捨不得買
，每件衣服都換算成了補習班的課時費。
另一位工薪階層媽媽，在孩子短短2個月的暑假期間內，給她報了
11個補習班和2個夏令營……
共計花費
5.7萬元
。
半年工資不吃不喝，養不起一個暑假裡的孩子
！
害怕孩子考不上好學校，跟不了好老師，比別人成績差……對於孩子的學業，家長總是在
焦慮
。
他們會對
未來還沒有發生的事情以及不可掌控的結果
感到恐懼，比如孩子會不會考上好大學，能不能找到好工作，他們甚至會把自己沒有實現的夢想、願望、遺憾強加在孩子身上。因為這種恐懼感，家長想要掌控孩子的未來。
正因為如此，才會有那麼多孩子說：“
我是為爹媽上學，要我考好成績是爹媽的需要！
”
然而孩子成績的好壞並不是靠補習班數量的多少就能決定的，無論你報了多少補習班，都不能決定孩子高考的“最終“成績。
有些補習班只是單純地
延長學習時間、重複課堂內容
，補習班老師的教學經驗水平甚至都不如學校老師。難道在學習課堂上無法聽懂吸收的知識，課外輔導就能聽懂了？
與其花大把的錢讓孩子上各種補習班，不如
給孩子更多的關心與陪伴，讓孩子發自內心的願意學習，而不是逼於無奈的應付了事
。
家長應該知道，
每個人的人生都充滿了無限的可能
，無論你有多焦慮，都不可能決定或看到孩子的未來。
而比焦慮更可怕的，是很多家長
把握不好焦慮的度
，以至於會影響到孩子與家長的親子關係，甚至會把焦慮
有意無意的傳遞給孩子
，給孩子造成極大的心理和精神負擔。
因為學業繁重而產生厭學情緒，因為補習班過多而被壓垮的孩子比比皆是。
21世紀教育研究院發表的中國《中小學生自殺原因調查》表示，資料發現，在有明確自殺起因的
57
例中，有
43例與學習壓力過大有關
。
整天都是
學習學習學習
，每天都是
補課補課補課
，彷彿高考是人生的唯一希望，不讀書，就一無是處，這世間再也沒有遊戲，沒有自由，沒有歡樂。
這樣的環境下，
最受傷的，只有孩子，被毀掉的，也只會是孩子。
2018年1月4日，深圳市羅湖區一名初三的學生因為
不堪忍受被繁重的補習班和課後作業，
甚至每天
寫到凌晨五點都完成不了
，最終選擇了跳樓自殺，孩子以“縱身一躍”的姿態，留下家人一輩子的悔恨與悲傷。
於是在孩子的墓碑前，可以看見一個
瘋瘋癲癲、面容枯槁、淚流滿面的身影，
時常在自言自語：
“
老師，你看看我家孩子能不能上你們學校？我家孩子上了好多補習班、興趣班，這次考試成績非常好，他
人聰明，會唱歌、會跳舞、會彈鋼琴、會吉他
，
就是，就是他已經死了……
”
這，就是父母們焦慮的“傑作”。
“別人家的孩子是個寶，我們家的孩子像根草！”
“我家孩子太差了，一點兒競爭力都沒有。”
“你看看，她們班有個同學已經會畫楊柳了，我家孩子現在
只會畫圈圈
！鄰村和他同歲的女孩開始每天寫日記了，會寫這麼多字，我家孩子到現在
只會寫自己的名字
！還有啊，我單位一個同事的女兒，已經可以開始用英語對話了，我家孩子呢？
一叫他讀英語就像要殺了他似的！
”
這是一個
6歲小朋友的媽媽
的控訴。
事實上，這
也是整個社會絕大多數家長們的縮影
。
當孩子犯了一個小錯，當孩子沒有達到自己預期，當孩子在某一方面比不過其他孩子時，家長
焦慮得就如同熱鍋上的螞蟻
，情緒漸漸失控，言詞逐漸刻薄，完全忘記了自己
曾經也是學生，也經歷過被“別人家孩子”對比支配的恐懼。
“別人家的孩子
聰明早慧成績好
，
別人家的孩子
孝順懂事小棉襖
，
別人家的孩子
琴棋書畫樣樣巧
。”
可
“別人家的孩子”的虛幻程度就如同“夢中情人”
，要知道，這世界上除了“我的孩子”，就全是“別人家的孩子”，讓孩子
以一人之力打贏全世界
。這現實嗎？
自己的孩子比不上別人家的孩子，家長擔心孩子落後，於是口不擇言：
“
你腦子讓豬吃了嗎？
你的同桌能考90分，你就考這麼點分數？”
“天天毛手毛腳，
你上輩子是闖禍精啊？
隔壁的小花就不會這樣“
“同村的小明會彈琴，小嬌會跳舞，你看看你，
什麼都不會！
”
你以為這是激將法，可事實上卻是
最傷人自尊的語言暴力
！
而孩子呢，變成什麼樣了？
研究表明，如果家長經常感到
焦慮、擔心
，或者對孩子的要求過高，過度批評、指責、輕蔑、生氣或者是懲罰，那麼
難過、哭泣、悲傷、尷尬
等消極情緒就會更多，面對壓力事件的時候會
更加焦慮緊張
，或者
採取逃避的方式
。
在父母不停的批評、對比、焦慮、指責下，孩子
會逐漸自卑！
上海有個孩子，才6歲，就被不停的與他人做對比，因為一直達不到父母的期望，因為長期活在
“別人家孩子”
的陰影之下，承受著他生命本不該承受的痛苦，
孩子內心變得極度自卑，逐漸患上了抽動症。
小李從小被父母拿來與他人做對比，然而次次都是慘敗，
嫌棄、批評貫穿了他的整個童年
。在他印象裡，從未被父母肯定讚揚過，成年後，
他一直患有重度抑鬱症
。
而最終孩子從父母這裡學到了什麼？
等到父母老了，生活不能自理，孩子冷冷的一句：
“
看看別人家爸媽
，鋪床做飯洗衣拖地樣樣能幹，身體硬朗，
再看看我爸媽
，躺在床上一動也不能動，連吃飯也要人喂，真讓人操心！”
這，就是父母們焦慮的“成果”。
“今天不管他，長大後他會怨我的！”
“18號病床的老頭子中風，一個星期了都沒家人來照顧，聽說呀，他兒子是商人，小時候成績不好
老是被他打罵
，現在長大了還是
怨他
，現在人廢了，還是不肯來照顧呢。”
於是家長開始焦慮，今天不嚴格管教，將來孩子長大了會不會有所埋怨？
不逼著孩子上補習班，孩子成績不如別人，考不上985，211，等
他長大了一定會怪我的
！
不多給孩子培養出一門才藝，沒有一項突出的技能，不能在同齡人中脫穎而出，
孩子長大了會怪我的！
不多帶著孩子旅遊讀書，孩子見識短淺，不能吸引女孩子的目光，
孩子長大後一定會怪我的！
……
是孩子會怪你，還是家長自己想要憑著孩子爭口氣的心理在怪你？
很多父母最可怕的地方，就是
把自己成長中的焦慮轉移給了孩子
。
怕輸的從來不是孩子，而是是孩子的家長。
他們規劃好了孩子的未來的每一步，上學，工作，結婚，生子，
要求孩子嚴格按照他們預期來成長
。一旦孩子有一步走錯了，家長就開始焦慮、擔憂、害怕，甚至會
採取極端手段
來改變孩子。
俞敏洪曾說“
中國家長對孩子所謂的規劃不是一種規劃，是一種強制。
”
而這種強制，在家長看來都是“為你好”。
覺得孩子不上進，將孩子送到監管學校“打一打”，是“為你好”。
覺得孩子有網癮，送到戒網癮學校“電一電”，也是“為你好”。
這些為你好的結果是，孩子
被打得體無完膚，被電到不敢反抗
。
在父母的強勢管控下，一名小學四年級的學生在自己的《週記》裡發洩苦悶：
“
我真要煩死了”
“我恨不得把自己分成四瓣”
……
父母想要孩子長成他們想象的模樣，可就因為他們的強制，高中看似乖巧聽話的女孩
從一名優等生變成了吸菸喝酒打架泡吧樣樣在行的“女混混”
。
四川樂山一戶人家，兒子初中時偷走了家中幾千塊錢，抱著“
現在不好好教育他以後會怪我的
”想法，父親王文華拿刀
砍掉兒子一隻手指頭
。果然，孩子十分怨恨他，在那之後迷上了賭博，在妻子與他重病住院急需用錢時，
兩度拿走了他們的救命錢
。
家長以為他們的“關愛”會讓孩子長成
玉樹臨風、氣宇軒昂、胸懷大志、光明磊落
的模樣。
可
高壓下扭曲的心靈，焦慮中囚禁的軀殼，
不過將孩子變成了一具具
只懂得聽話學習的“行屍走肉”。
除了上一代，沒有任何力量能夠毀了下一代！
有些父母為了彌補遺憾，將自己沒有滿足的希望寄託在孩子身上。自己當年沒有考試大學，就想要孩子考上985、211，卻讓
孩子因為壓力過大而想要輕生。
有些父母為了孩子達到高要求，透過別人家的孩子來“刺激”自己的孩子，希望自己的孩子變得比別人更優秀，卻
讓孩子背上“永遠不如別人”的枷鎖。
有些父母以愛的名義，想要孩子長成自己希望的模樣，妄圖掌控孩子的一生，卻
將孩子往相反的方向越推越遠
……
很多時候，
無用的焦慮只會逐漸毀掉孩子
。
希望每個父母都能有一顆平常心，把焦慮化作陪伴，把壓力化作關懷，把期望換做包容。對孩子最好的教育不過是一句：希望你活成你自己喜歡的樣子！
001China2019-02-14 16:53:34優勝劣汰，給孩子做好後勤工作，其他靠孩子的造化了。天生我材必有用，看孩子是什麼材料，合適的時候幹正確的事。
淡泊白雪公主2019-02-14 15:51:01關於孩子教育問題，我不懂謝謝信任。
古涼傳奇2019-02-14 15:15:36制定切實可行的學習計劃，多在基礎內容上下功夫，數理化透過做中考模擬題來找到自己知識的薄弱點，針對性的查漏補缺。相信經過三個多月的努力，一定會考取理想的高中。
A00Dizuo周2019-02-18 15:06:41為啥一定要重點高中？基本重點高中都是學霸級別，你說你孩子學習都不認真怎麼可能考的了重點高中，上課如果不認真補課往死裡補也沒用補的課門越多越完蛋，孩子壓根接受不了，所以最後什麼都沒有學到，只能說哪一門比較差的去補一下，如果都不好你24小時一對一估計也沒用，還不如讓他爭取考個稍微好點的高中，我兒子去年也是這樣，後來就補科學，當時成績在班級排名也是中等偏上的校排名也是中等偏上的，現在中等偏上的水平也只能讀中等普高，中等學生只能讀最差的普高，
小古月同2019-02-14 15:44:09最好的辦法就是：讓孩子知道怎麼學習，很關鍵！您說的有點籠統，具體孩子情況不清楚，後邊的回答基本都是片面的，要綜合來看！但是不管怎樣，我覺得要走進孩子內心，關注孩子習慣，抓緊一分一秒！對症下藥！愛思考是愛學習的前提！用心做題是愛思考的前提！會做題是用心做題的前提！能坐那靜靜的做題是會做題的前提！
葉志良82019-02-14 15:29:17學習的事情急不了，不要給他太大的壓力，慢慢的開導他，培養他學習的興趣！
迅易百英語單詞速記2019-04-15 07:58:30加油 分數=效率+方法
江畔愚者12019-02-14 15:09:59不要給孩子施壓，針對考點突破，尤其是數理化見效比較快
