科壇春秋精選2018-03-09 21:32:19孩子如果很有興趣就繼續學習唄，如果沒有興趣就不要勉強。學習不是很功利的事情，有興趣有愛好就去追逐夢想，所有學科都一樣。
學霸數學2018-03-09 22:11:00有條件的學生可以學習奧數
這裡說的有條件是數學學習很不錯的前提，孩子對學習奧數比較感興趣，而且孩子不會感覺到很大壓力的情況下，可以讓孩子接觸一下並不是壞事！與此同時，學習基礎不好或者本身對數學不感興趣的同學，再讓他學習奧數無異於徹底讓孩子陷入數學學習的困境！這種情況下，學習奧數非但得不到正面效果，相反使孩子對數學都會失去興趣！
現在社會對奧數賦於太多功利的東西，使奧數已經變質
學習奧數為孩子的升學助力，學習奧數考試得獎為選擇名校的一個敲門磚．．．．．．奧數能不能得獎直接決定了孩子的升學問題，能不能上名校的問題，所以奧數已經變成了一個工具，脫離了本意；社會上的各類培訓機構更是助長了這種風氣，奧數的培訓更多的是趕鴨子上架、強記一些解題套路，根本沒有在理解和思維上幫助孩子解決問題；導致的情況是孩子在數學學習上注重套路，忽視理解，到了初中或者高中根本就無法適應，成績下滑嚴重；這可能就是有的孩子小學奧數能得獎，但到了高中卻數學掉隊的原因！現在奧數已經發生變質，所以家長們沒有必要去跟風！
拋開所有功利，只為興趣
我覺得學習奧數，千萬不要帶著種種功利、為著某種目的不達目的就不罷休的心態！孩子在沒有壓力的情況下，完全憑興趣去學習奧數，效果會更好！
歡迎大家留言，分享大家的觀點！
美好的明天2018-03-10 09:28:34學啊，孩子喜歡就學吧，學習奧數不是單純的為了盃賽，小升初，學習的過程不應該是功利性的，學習是為了讓自己掌握更多的知識，提升自己的素質，提高自己解決問題的能力。
奧數的學習可以建立發散思維，收斂思維，換元思維，逆向思維，立體思維等，能夠使孩子的思維能力得到很好的鍛鍊，可以開拓孩子的思路。
再學習得過程當中，有成功，有失敗，讓孩子明白，不經歷風雨怎能見彩虹，可以使孩子學會戰勝困難，增強孩子自信心。
所以，喜歡就學。
翩然來兮2018-03-10 08:04:16孩子三年級，對數學很感興趣，他覺得題目有難度才有挑戰，奧數中的我是小偵探，還有巧填算符都是他喜歡的，透過學習，他還學會了撲克牌中的24點遊戲，以及許許多多的數學小故事和小知識。其實開始學習時就不是為了參加奧數而學的，所以肯定會繼續學習！
GXGGXG2018-03-09 23:06:06主要看孩子是不是學有餘力，確實有些孩子對數字比較敏感。但奧數題有些需要掌握特定的方法，否則做出來也需要大量的時間和精力。對於大多數孩子來說是沒有用處的，起不到促進的作用，其實更應該打好基礎。有些題應該是成人做的，提前灌輸給孩子，不利於孩子的發展。
流逝的一瞥2018-03-09 22:05:05首先奧數在你那只是升學工具！
沒有用就不要學了，僅僅
為了參加盃賽，那也不要學了，你不是說了——盃賽停了！但
要參加國際奧林匹克數學競賽，可以繼續。那個估計停不了。
其次，奧數不是升學工具，是什麼？
國際數學奧林匹克作為一項國際性賽事，由國際數學教育專家命題，出題範圍超出了所有國家的義務教育水平，難度大大超過大學入學考試。有關專家認為，只有5%的智力超常兒童適合學奧林匹克數學，而能一路過關斬將衝到國際數學奧林匹克頂峰的人更是鳳毛麟角。
可惜很多人讓孩子學奧數只為升學，這麼高大上的比賽不在考慮範疇。當然更不會考慮奧數開發智力的問題。
最後補充一道題，二年級奧數真題
上體育課時，站在小紅前面的有 8人，站在小紅後面的有 16人，小紅站的 這隊一共有多少人？
有空給個答案！
我是匆匆流逝的一撇，歡迎關注，謝謝留言！
小數課代表2019-01-02 13:42:23有條件的話還是可以進行奧數的學習的，可以培養孩子的思維能力，運算能力，開發孩子的智商，當然這是在孩子不反感的前提下！
現在的社會賦予了奧數太多的功利性，讓學習奧數變質了，成為了家長們用來拼娃的談資！“你家孩子報奧數班了嗎？我家孩子現在奧數能力特別強！”
我覺得對於奧數，應該拋開一切利益，只追求興趣！
孩子感興趣的話就去學！
有些家長可能就是單純的想培養孩子的興趣，鍛鍊孩子的思維能力，可以去了解一下火花思維，是很全面的思維能力，學習習慣，元算能力的培養課程！
