juaoyu1232021-12-20 11:18:10杜威的主要思想觀點為“一、三、五”。
一代表教育無目的論，教育的過程，認為教育在它自身以為沒有其他的目的，它就是它自身的目的。
三代表三中心“兒童（學生）中心、活動中心、經驗中心”，杜威反對赫爾巴特的舊三中心所以杜威的三中心也被稱為新三中心，主張打破傳統的課堂和教材從兒童的興趣愛好出發來設計。
五代表“五即”教育即生活、教育即生長、教育即經驗的改組改造（核心和基礎）、教育即生活、學校即社會，這五即使層層遞進的關係，也體現了“做中學”的觀點。五還代表五步教學法，“創設疑難情景；確定疑難所在；提出解決問題的假設；推斷假設能否解決這個困難；驗證假設”。
