jingjing20132017-04-29 05:07:13孩子的成長是一個相當複雜的動態過程，不同階段的興趣發展的特點各有不同。從小學高年級到初中、高中階段的孩子是身心發展變化最快的階段。他們半幼稚、半成熟，半獨立、半依賴；他們對自己喜歡的事物的探索還處於萌芽階段；他們興趣是分散的、衝動的，他們對於事物的看法是片面的、膚淺的。
因此，每選定一本好書，都承載著為他們答疑解惑，甚至開天闢地的重任。每一次選擇都是出於對他們的細緻觀察，基於他們的興趣愛好，同時又希望他們在閱讀的過程中受到心靈的震撼。
比如孩子和我談及對希臘羅馬神話的興趣，這是一個非常好的切入點。希臘羅馬神話是西方文化的源頭，西方文學、藝術和建築等領域無不涉及。鑑於她以往的閱讀積累，我決定推薦她閱讀牛津百科通識讀本系列中的《神話金鑰》。這實際上是一本講神話理論的學術著作，幸好牛津百科這套書的風格即是將深奧的理論通俗化，同時又不乏科學性。讀罷這本書，孩子對神話的理解從故事層面提升到了理論的高度，進而激起了她對學術研究型書籍的強烈興趣。
