茶蘼之花111
2018-04-25
讀《玲玲的畫》感受是壞事往往能變成好事，就看你肯不肯動腦筋，其實，困難不比辦法多，開動腦筋多思考，不可能辦成的事也能辦成，不被困難嚇倒，想解決問題的辦，困難就像彈簧，看你到底強不強，你強它就弱，你弱他就強。
爸爸最後說的話是從玲玲改畫這件事引發出來的感想，是課文的中心句，有較深刻的教育意義，它有兩層意思：一是在生活中對待事情好壞的態度，我們不能把一些暫時沒有做好或不小心做錯的事情都看成是壞事情，因為好壞是可以轉變的。
二是遇到事情辦得糟糕的時候，我們不能驚慌失措，要沉著冷靜，開動腦筋想一想彌補的辦法，注意這裡的“壞事”是泛指做得不如人意的事情，並不是指違紀違法之類的壞事。
青花貴重
推薦於2017-12-15
您好~ 學習《玲玲的畫》給我的啟發 鄂前旗實驗小學二年級133班張羽 前幾天我們學習了《玲玲的畫》這篇課文，文中的玲玲在爸爸的啟發下把壞事變成了好事，使自己的畫錦上添花。 爸爸說：“好多事情並不像我們想象的那麼糟，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。”爸爸的話不但對玲玲有所啟發，對我們也很有幫助。 我就是其中的受益者。今天是母親節，大家都送賀卡給媽媽。我在用彩筆寫祝福語時寫錯了一個字，彩筆寫的字觸不掉，我急得團團轉，忽然玲玲爸爸的話浮現在我的腦海中，我馬上冷靜下來，沉思一會，我在這個錯字的位置畫一顆紅心。畫好了，我一看，真是太棒了，要是明天參加評比，我也會像玲玲一樣獲獎的。
亓以苼q
2018-10-24
二分之一反正也是大俗大雅發熱他讓他有他的公司食堂公司的發展也是個吊炸天的T打飛機負責人顏色喲過的衣服太太忒F運用自如雖然依然無法衣服是否有人要租房F哈工大制度化發展國防政府最高的工作哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥h y g s g dur b g x k d
步空雨a
2021-10-10
1、自學《玲玲的畫》這篇課文，從文中找出爸爸說的話，讀一讀。從爸爸的話語中你懂得了什麼？
需要偽裝嗎
2020-10-21
啊啊啊啊啊啊哈啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，玲玲的畫，玲玲滿意的短楊，這字幾畫的，我加個一小裡面啊，把畫筆收拾一下，就去小雀雀久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久久臭臭臭臭豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬豬俠豬豬俠豬豬俠豬豬俠豬豬俠豬豬俠豬豬俠豬豬俠豬豬俠99999999
