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2009-09-18 回答不定式做定語——
Do you have anything to say on the question？
to say 這裡用來修飾anything，不定式作定語通常是放在被修飾名詞或代詞後面。
再舉一個例子，（例子從百度百科中取得）
Have you anything to be taken to your sister？ 你有什麼東西要帶給你姐姐的麼？（東西被帶，要用被動，所以是用to be done的形式）
Would you please give me some paper to write on？ 你能給我幾張紙（讓我做記錄，做筆記的紙）麼？to write on 用來修飾這個paper，表示作用。
過去式作定語——
過去式作定語通常表示被動意思，或者是已完成的。例如，The broken vase was bought by Tim from China。 那個破碎的花瓶是Tim從中國買回來的。（花瓶已經破碎，花瓶被打碎了的）
進行時作定語則通常表示主動意思。例如，The mom is hugging her crying baby。媽媽正抱著她正在哭泣的寶寶。（寶寶哭是主動發生的，也表示正在哭，進行時）
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1級
2009-09-18 回答望你看完，會有幫助的
不定式
1。 動詞不定式的形式：動詞不定式有時態和語態的區別和變化，現以study為例，將其形式列表如下：
A。 動詞不定式的時態
不定式的時態與謂語動詞動作發生的時間比較：
一般式：與謂語動詞動作同時發生或在後
進行式： 與謂語動詞動作同時發生
完成式： 在謂語動詞動作之前發生或動作未完成
用法：
（1） 一般式
I heard him speak Russian。
我聽見他說俄語（heard與speak同時發生）。
（2） 進行式
The water seems to be boiling。
水似乎在沸騰。
（3） 完成式
He is said to have studied English for three years。
據說他已經學了三年英語了。（study先於say）注：◆在表示“意圖”的謂語動詞的過去式後面，用完成不定式來表示本來打算幹而實際未乾的事情。這類動詞有plan， hope， want， intend， mean， expect等，如：
I intended to have read the book again， but I did not find time to （do so）。
我本想把這本書重讀一遍，但未能抽出時間來。
B。 動詞不定式的語態
（1） 一般被動式 表示在謂語行為之後所發生的行為，作定語用時，含有將來的意思，翻譯時常加“應”，“要”，“得”等詞，如
We come here to be taught， not to teach。
我們到這裡來是受教育的，不是當教師的。
（2） 完成被動式 表示在謂語行為之前所發生的行為，通常譯成“已經”表示完成式，省略“被”字，常用的結構有be said， be reported， be known， be thought， seems， 如：
This bridge is said to have been built for twenty years。
2。 要求不定式作賓語的動詞
（1）在英語中，有一部分動詞只能用不定式作賓語。這些動詞常見的有：
wish， hope， promise， agree， learn， intend， decide， afford， want， manage， ask， determine， refuse， plan， demand， desire， fail， strive， choose， prefer， prepare， pretend， happen， long（渴望）， resolve（決心）， threaten， undertake（同意）， volunteer。
（2） 在 “had better”， “would rather”， “would sooner”， “rather than”（不顧，而不），
“cannot but”不得不， “do nothing but”後，不定式要省略“to”
注：在含有but的用法中，如果but前有動詞do， 則but後直接用不帶to的不定式；如果but前沒有動詞do， 則跟帶to的不定式。另外，介詞but常和否定詞nothing， no等連用，如：
We can do nothing but repeat the experiment。
He desired nothing but to succeed。
（3） 在連線代詞或副詞 “who”， “whom”， “whose”， “what”， “which”， “when”， “where”， “how” 和 “whether” 後的不定式要加to。 但是在 “why” “why not” 後面的不定式要省略 “to”。
3。 帶 “to” 和不帶 “to” 的不定式作賓語補足語的動詞
（1） 不定式作賓語補足語時，多數要帶符號 “to”。這類動詞常見的有allow， cause， enable， expect， find， force， lead， permit， require， ask， choose， encourage， get， help， teach， tell等。
（2） 有些動詞要求不帶to的不定式作賓語補足語。
這類動詞有feel， hear， notice， observe， see， watch等感官動詞
和have， let， make使役動詞後用“名詞（或代詞賓格）＋不定式”作複合賓語。
要注意這個不定式作賓語補足語時，它的符號 “to” 一定要省去。但是這種句子如果變為被動語態時，其不定式必須帶 “to”。
The workers are made to work day and night。
hear watch feel make let help
4。 作狀語的不定式
（1） 當一個句子中有too或enough這樣的詞時，我們也常用一個不定式來作它們的程度狀語。但要注意，在too。。。to中後面的不定式在形式上是肯定的，在意義上一般是否定的。如果too前面有not， all， but， never等和含有否定意義的時修飾時，後面的不定式便沒有否定意義，如：
I shall be only too glad to help you。
我很高興幫助你。
（2） 不定式可以用在作表語的形容詞（或現在分詞，過去分詞）後面作狀語，說明產生這種情緒的原因或在哪方面存在謂語所表示的情況。能用在這類結構中的形容詞有happy， lucky， fortunate， unfortunate， ashamed， glad， sorry， angry， anxious， disappointed， surprised， easy， hard， difficult等。
5。 用主動語態表示被動意義的不定式
（1） 在easy， difficult， hard等後面的不定式。
（2） 在 “too。。。to。。。” 這一句型中的不定式主動語態也可以表示被動意義。
二、動名詞
1。 動名詞的形式：動名詞有下列時態和語態形式。（以動詞write為例）
2。 動名詞的時態的用法
（1） 動名詞的一般式表示的動作與限定動詞所表示的動作同時發生，或在其後發生，如：
By reviewing the old， you can learn something new。
溫故而知新。
（2） 動名詞的完成式所表示的動作發生在謂語動詞的動作之前，如：
He admitted having done wrong。
他承認做了錯事。
3。 動名詞兩種被動語態的用法
（1） 一般被動形式的動名詞表示一個被動動作與謂語動作同時發生，或在其後發生，如：
She was surprised at being discovered。
她因被發現而感到吃驚。
（2） 完成被動形式的動名詞表示一個被動動作發生在謂語動作之前，如：
I don‘t remember having ever been given such a book。
我記不得曾經給過我這樣一本書。
4。 動名詞作賓語
（1） 作動詞賓語 要求動名詞作賓語的動詞常見的有：
avoid， consider， admit， delay， enjoy， escape， excuse， finish， mind， practice， appreciate， deny， postpone， quit， risk， fancy， imagine， anticipate， favor， finish， recall， resent， resume
（2） 動名詞還可以作某些動詞短語的賓語。常見的有：
approve of， count on， depend on， give up， insist on， keep on， succeed in， be used to， persist in， rely on， look forward to， feel like， object to， can’t help， be （become） accustomed to， oppose to， devote。。。to， put off， refrain from，等。
5。 動名詞常用於下列結構中
There is no doing。。。 （ = it is impossible to。。。 ）
e。g。 There is no telling about what will happen。
It is no good + doing 表示“做某事無意義，沒 趣”
It is no use + doing 表示“做某事無意義，沒趣”
It is no fun + doing 表示“做某事無意義，沒趣”
What is the use of + doing 表示“幹某事有何意義”？或“有何用途？”
It is useless + doing（表示做某事無用，無價值）
It is worthwhile + doing（做某事值得，有價值）
What is the point of + doing 表示“幹某事有何意義”？或“有何用途？”
6。 既可接不定式又可接動名詞作賓語的動詞
（1） begin， continue， start， neglect， commence這些動詞既可跟不定式作賓語，又可跟動名詞作賓語，意義區別不大。
（2） 在like （hate， love， prefer） doing sth。 和like （hate， love， prefer） to do sth。 之間，意義差別較小。接動名詞表示習慣，愛好或一般的傾向，而接不定式則著重表示特定的，具體的某次行為。
I like swimming。
I don’t like to swim in this river。
（3） 下列動詞後跟不定式或動名詞作賓語，意義差別很大。
a。 “remember + 動名詞” 表示“記起過去做過的一件事”。
“remember + 不定式” 表示“記住要去做某一件事”。
b。 “forget + 動名詞” 表示“忘記過去做過的一件事”。
“forget + 不定式” 表示“忘記要去做某件事”。
c。 “regret + 動名詞” 表示“對過去做過的一件事情的後悔”。
“regret + 不定式” 表示“對尚未做，或者正在做的事情的後悔”。
d。 “try + 動名詞” 表示“試一試某種辦法”。
“try + 不定式” 表示“沒法去做某件事情”。
e。 “mean + 動名詞” 表示“意味著，意思是”。
“mean + 不定式” 表示“打算，想要”。
f。 “go on + 動名詞” 表示“繼續幹某事”。
“go on + 不定式” 表示“放下某事，轉而去另一件事”。
g。 “chance + 動名詞” 表示“冒險試試”。
“chance + 不定式” 表示“碰巧”。
h。 “intend + 動名詞” 表示“一般性，抽象的動作”。
“intend + 不定式” 表示“想要”。
7。 下列動詞後接動名詞，表示被動含義。若用不定式則須用被動語態不定式。
need， require， want在作“需要，要”解釋時，有此用法。
注意動詞deserve（理應）用法也一樣。
分詞
1。分詞包括現在分詞和過去分詞。現在分詞有一般式和完成式，即doing和having done的形式；有主動語態和被動語態的區別，即being done和having been done。 過去分詞只有一般式，沒有完成式及主動語態，即只有done的形式。
現在分詞（以write為例）
2。 分詞作定語，如果分詞的動作是它所修飾的那個詞發出的，就用現在分詞，如果這個詞是分詞的承受者，就要用過去分詞。
（1） 單獨的現在分詞作定語：一般放在所修飾的名詞之前。這時，現在分詞相當於一個定語從句，如：
A barking dog seldom bites （ = A dog which is barking seldom bites。
愛叫的狗很小咬人
（2） 分詞短語作定語，通常放在它所修飾的名詞後面，它的功能相當於定語從句，如：
a。 Tell the students playing outside （ = who are playing outside） to come into the classroom。
b。 The English spoken by her is the London English。 （The English which is spoken。。。）
（3） 分詞短語作非限定性定語：相當於一個非限制定語從句，它和句子棋其他部分用逗號分開，如：
a。 The booking， dealing with English grammar， was written by a professor。 （ = 。。。which deals with English grammar， 。。。）
這本書是講英語語法的，是一位教授編寫的。
b。 The book， written in simple English， is suitable for beginners。 （ =。。。， which is written in simple English。。。，）
本書是用淺顯的英語寫的，適合初學者用。
3。 分詞作賓語補語
要求分詞作賓補的動詞有：
（1） see， hear， feel， smell， watch， find， notice等表示感覺，心理狀態的詞，如：
a。 I smell something burning。
b。 I found my hometown almost completely rebuilt。
（2） have， keep， get， make， need等表示“使役”意義的動詞，如：
a。 I can‘t make myself understood。
b。 We can get the clock going again。
c。 They have the students cleaning the desk。
4。 分詞作狀語
分詞狀語，一般表示時間、原因、條件、方式、伴隨情況。分詞的邏輯主語應該是句子的主語，如果句子的主語就是分詞動作的發出者，二者是主謂關係，就用現在分詞；如果句子的主語是分詞的承受者，二者是動賓關係，就用過去分詞。分詞可放在句首或句尾，一般用逗句分開。有時可用從屬連詞when， while， if， unless等引出。放在句首時，常表示時間，條件，原因，放在句尾時，常表示結果，方式或伴隨情況，如：
a。 Walking alone the street yesterday， I met my teacher。 （時間）
b。 While flying over the charnel， the pilot saw that he thought to be a meteorite。 （強調動作同時發生，分詞前用了while）飛過英吉利海峽時，駕駛員認為他看見了一顆隕星。
c。 Studying hard， you will pass the entrance exam。 （條件）
d。 Being sick， I stayed at home。 （原因）
5。 現在分詞的被動式、完成式和完成被動式
（1） 現在分詞的被動式，即being + 過去分詞，表示正在進行的被動行為或表示動作與謂語行為同時發生。在句中作定語、狀語、補足語，如：
a。 The building being repaired is our library。 （定語）
b。 Being surrounded， the enemy troops were forced to surrender。 （現在分詞一般式被動式，用作原因狀語）
（2） 現在分詞的完成式即having + 過去分詞，表示行為發生在謂語動作之前，主要在句中作狀語，表示時間或原因，如：
Having finished the test， the engineer put down the results。 （狀語）
（3） 現在分詞的完成被動式，即having + been + 過去分詞，表示一個被動行為發生在謂語動作之前，在句中作狀語，如：
Having been told that some guests were coming， they got the rooms ready。 （狀語）
6。 have （get） + 賓語 + 過去分詞
“叫某人做某事”，如果不需要說出這個人時英語裡常用此句型。
7。 分詞獨立結構
當分詞的邏輯主語不同於句子的主語時，分詞前就必須有自己的主語，這種邏輯主語用名詞或代詞的主格來表示。這種結構叫做“分詞獨立結構”。它在句中可以作狀語，表示原因、時間、條件、伴隨情況等。如果分詞動作與其邏輯主語存在一種主動的主謂關係，用現在分詞，而且現在分詞的完成式也可用於獨立結構中、表示分詞動作發生在句子的謂語動作之前；如果分詞的動作與其邏輯主語存在一種被動的動賓關係，就用過去分詞。如：
（1） 表時間。如：
a。 The dark clouds having dispersed， the sun shone again。
b。 This done， we went home
（2） 表原因。如：
a。 The river having risen in the night， the crossing was impossible。
b。 All our savings gone， we started looking for jobs。
（3） 表條件。如：
a。 Other things being equal， I would buy the black dress not the white one。
b。 Arthur gone， he was allowed to make visits like other acquaintances。
（4） 表示方式或伴隨情況。如：
a。 Their room was on the third floor， it’s window overlooking the sport ground。
b。 She gazed， her hands clasped to her breast。
注：現在分詞獨立結構之前可用介詞with。介詞with在此沒有什麼意義，只是比較上語比較口語化。如：
With Mr。 Ade taking the lead， they decided to set up a trading company。
I．動名詞和不定式做主語、表語和賓語的比較
Learning texts by heart is helpful to language studies。（表一般情況）
To learn the text by heart is not easy。（表示特定情況）
表語
My job is teaching you English。
My task is to help you with your English。
賓語
動詞+不定式（作賓語）大多數表示達到的某種目的或主語尚未完成的動作
如：afford， agree， decide， promise， ask， expect， refuse， offer， want等。
動詞+動名詞（作表語）該動名詞大多數是 前面動詞所涉及到的物件
如：admit， avoid， appreciate， consider， finish， mind， miss， practice， risk， enjoy， escaped等。
有的動名詞 advise， allow， permit 可接動名詞作賓語，但不定式做賓補。
He stopped talking。
He stopped to talk。
I remember posting the letter。 （信已寄出）
I remember to post the letter。 （未寄）
II．動名詞和分詞作表語的比較
1。動名詞作表語如同名詞作表語，只對主語起作用，因為動名詞只表示一種抽象化的行為動作。
Seeing is believing。
One of my favorite games is playing golf。
分詞作表語與形容詞作表語一樣，用以說明主語特徵，對主語起描述作用。
The question is puzzling。
The window is broken，
III。 不定式，動名詞和分詞作定語區別
1。不定式：可以做名詞後置定語，表示將要發生的動作，與被修飾的名詞為動賓關係。
I have many exercises to do。
What I would like best now is a warm room to live in。
2。分詞：單詞一般放在名詞前面 現在分詞：表示動作主動，正在進行
分詞短語以啊絆在名詞後面 過去分詞：表示動作被動，已完成
The man sitting on the grass is reciting a poem。
What do you think of the comb produced in our factory？
3。動名詞：表示它所修飾的名詞的用途。
A sleeping car=a car for sleeping
A sleeping baby=a baby who is sleeping
IV。 不定式和分詞作賓補的比較
1。let，make， have， hear， see， notice， feel， watch， listen to， look at， observe， 後接 不帶to的不定式。
主：The boss make Miss White type the letter again。
被：Miss White was made to type again。
2）感官動詞：hear， see， notice， feel， watch， listen to， look at，
+不定式表示：動作發生了，指的全過程 T must see my children across the street。
+現在分詞表示：動作正在進行
I saw the thief stealing her money。
+過去分詞表示：動作已經完成且被動 You will see many problems settled in this way。
V。 不定式和分詞作狀語的比較
不定式：目的，結果
Edith went to the huge department sore to buy a present。
He is well enough to go out again。
分詞：時間，原因，伴隨和條件
Not knowing that a storm was coming， I went out。（原因）
Compared with John’s， your composition this time is not good。（條件，時間）
The man stood there， reading the wall-newspaper。
VI。 分詞的完成式和完成被動式
分詞的完成式和完成被動式通常作狀語而不是定語。
1。分詞完成式： 狀語 表示分詞的動作發生在謂語動詞的動作之前，或兩者之間有較長時間間隔。
Having written the composition， I took a short rest。
2。分詞完成被動式：時間特徵同上，只是它與主語是被動的，有時過去分詞可替代。
Having been shown how to type， the students began to practice。
VII。 不定式的進行式，完成式，和被動式
常用於：pretend， believe， prove， say， seem， happen等之後的不定式中
She seems to have forgotten her promise。
The boy pretends to be hard working。
不定式被動形式，表達不定時邏輯主語是表示不定式表示動作的承受者。
This painting is said to have been drawn by a six-year old girl。
邏輯主語
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1級
2009-09-18 回答這個說起來很抽象，我看還是等英語帝吧！！！
囧！！！！
