2018年山東省第一次實行文學編導管理類統考。
為此，筆者調查了近十家山東藝考培訓機構和考生。
發現大家有很多想吐槽的點！
在這裡給大家一併羅列。
切記：吐槽不是目的，是因為我們在乎！
吐槽是為了讓它變得更好！
槽點一：一考定終身了嗎？
山東省的文學編導管理類專業包含了戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、戲劇影視導演、影視編導六個具體專業，也就是說，假如藝考生沒有透過山東省的廣播電視編導藝考統考，意味著沒有資格報考任何一個學校的以上六個專業。
槽點二：人數太多，在本市組織考試
山東省是藝考大省，無法集中到濟南進行統一考試，在本市組織考試的，試卷運輸和保護中要做好萬無一失。
槽點三：試題簡單，無法拉開差距
各大藝考培訓機構原本想第一年要好好準備統考內容，學生考的好第二年招生自然就好，口碑上去了，營業額也自然能提高。
於是乎，各大培訓機構準備至少3套文藝常識，每天一套文藝常識試卷。
什麼伯格曼《野草莓》、江南絲竹統考背過！
沒想到，試題超極簡單，考生之間根本拉不開差距。
這一點編者認為也是正常的，正如以前編者說過：各省編導統考僅僅起到一個篩選的作用，無法達到選拔的目的，更無法做到擇優錄取！這一切的原因都是人數太多，合格的閱卷老師卻沒有那麼多。
槽點四：出卷院校僅山東師範大學一家
看到試卷後相信諸位都清楚啦，就是山東師範大學的風格。
出題老師完全按照山東師範大學校考時期的文藝常識命題形式來出。
山東藝術學院全程沒參與！
更有甚者，閱卷期間，網傳山東師範大學的研究生QQ、微信群裡釋出了這樣一個訊息。
“關於山東省編導統考閱卷，請大家自願報名……”
“納尼”？
“自願報名”！
不方便說……。，大家自己腦補。
無論我們怎麼樣吐槽
都是希望下一次山東省編導統考做的更好。
題目難度增加，伯格曼湊湊熱鬧。
出題院校增加，帶著山藝兄弟。
題目多樣化一些，能學習北電、中傳和中戲等名校的出題思路最好啦。
給大家附件贈送2018年山東省文學編導類專業統考真題及部分答案
附件：
2018年山東省文學編導類專業統考真題及部分答案
一、選擇30道 每題1分 （因選項太多，無法一一還原，敬請諒解）
二、填空 2分
1。懸念大師是______其代表作《蝴蝶夢》
2。1931年中國第一部有聲片
3。電影《紅高粱》改編自
4。電影發明者
5。VR什麼意思
6。《朗讀者》主持人
7。《世說新語》作者
8。《三言二拍》其中一拍
9。中國國家旅遊局的標誌
10。《邊城》《春桃》導演
11。《公民凱恩》的貫穿全文意境
12。《羅生門》導演
13。司馬光的著作
14。格里菲斯作品《》南北戰爭為背景
15。《黃土地》攝影
16。淘金記的主演
17。戛納電影節在哪舉辦 國家）
18。雙百方針
19。《難忘今宵》詞作者
20。《霓裳》的樂曲
填空題答案
1。希區柯克
2。《歌女紅牡丹》
3。莫言
4。盧米埃爾兄弟
5。虛擬現實
6。董卿
7。劉義慶
8。《警世通言》
9。馬踏飛燕
10。凌子楓
11。玫瑰花蕾
12。黑澤明
13。《資治通鑑》
14。《一個國家的誕生》
15。張藝謀
16。卓別林
17。法國
18。百家爭鳴，百花齊放
19。喬羽
20。《霓裳羽衣曲》
三、名詞解釋
1、特寫鏡頭： 是從文學中借用過來的概念，其意為細小的區域性的特異描寫。特寫是表現成年人肩部以上頭像或某些物件細部的電影畫面。細膩的刻國人物性格表現、表現心理情緒。特寫能夠對某些事物的細部加以選擇放大，這種鏡頭能將演員細微的表情和某一個瞬間的心靈資訊傳達給觀眾。強調突出，從而達到一種象徵性、寓意性的效
果，突出某一物體的細微特徵。
2、分鏡頭指令碼： 也叫導演劇本”，是將文學內容轉換成鏡頭語言的一種劇本。導演對文學劇本進行分析、研究，將影片中準備塑造的銀幕形象，透過分鏡頭的方式訴諸文字，體現導演的思想和構思，是導演案頭工作的集中表現。內容包括鏡頭號、景別，攝法，面內容、
臺詞、音樂、音響效果，鏡頭長度等專案。
3、紀錄片： 指運用新聞鏡頭，客觀真實的記錄社會生活客觀的反應生活中的真人、真事、真情、真景，若重展現生活原生形態的完整過程，排斥虛構和扮演的新聞性電視節目形態。其主要特徵表現為真實性、紀實性、藝術性。紀錄片的分類政論專題片，人物傳記片，人
文地理片等。
4、《聊齋志異》是清代一部文言文短篇小說集，是我國古代成就最高的短篇小說集，作者為蒲松齡。《聊齋志異》共四百九十一篇，大都為妖狐神鬼故事。一類揭露社會黑暗，鞭撻貪官汙吏，同情人民疾苦，如《促織》、《席方平》。二類為愛情題材，多為書生與化為美女的狐狸精的戀麥故事，歌頌了青年男女對幸福的追求對禮教的反抗如《紅玉》、《嬰寧》、《小翠》《連城》、《鴉頭》。三類抨擊科舉制度的腐朽，如《葉生》、《司馬郎》《王子安》。其他題材有《畫皮》、《嶗山道士）等。《聊齋志異》想象豐富，是浪漫主義的傑作。書中人物個性鮮明，故事情節極富戲劇性語言是經過提煉的文言又吸收了口語，精練含蓄。代表了中國古代文言短篇小說的最高成就。
四、簡答題
1、簡述升格攝影鏡頭及其作用
升格鏡頭指的是電影攝影中的一種技術手段，改變正常的拍攝速度，比如高於24 格/秒，這就是升格。（1）表達最強烈的情感（2 ）強調關鍵動作，引起聯想（3）賦予動作美感，創造意境（4）塑造縹緲虛幻的夢境世界
2、簡述脫口秀節目及其特點，並分別寫出國內和國外的一個脫口秀節目的名字
“脫口秀”是從英語片語TalkShow （口才展示） 音意譯過來的。脫口秀節目是西方常見的電視節目。指一種觀眾聚集在一起討論主持人提出的話題的廣播或電視節目。一般脫口秀都有一列嘉賓席，通常由有學問的或者對那檔節目的特定問題有特殊經驗的人組成。特點1、語言感染力強，2、語言表達的多元化，3、交流互動強，4、主持人綜合素質的關鍵作用。舉例《8090脫口秀》《柯南秀》’
3、第五代導演有哪些？ 他們在創作上的共同特徵是什麼
“第五代導演”是指20 世紀80 年代從北京電影學院畢業的年輕導演。這批導演在少年時代捲入了中國社會大動盪的漩渦中，有的下過鄉，有的當過兵，經歷了10 年浩劫的磨難。在改革開放的年代，他們接受專業訓練，帶著創新的激情走上影壇。他們對新的思想、新的藝術手法特別敏銳，力圖在每一部影片中尋找新的角度。他們強烈渴望透過影片探索民族文化的歷史和民族心理的結構。在選材、敘事、刻畫人物、鏡頭運用、畫面處理等方面，都力求標新立異。“第五代導演”的作品主觀性、象徵性、寓意性特別強烈。當他們一旦作為一個群體的力量出現時，儘管人數不多，卻給中國影壇造成了巨大的衝擊波。第五代導演”的主要代表人物有陳凱歌、張藝謀、吳子牛、田壯壯、黃建新。在“第五代導演”這一群體中，還湧現了其他一些優秀人才，如張軍釗、李少紅、胡玫、周曉文、
寧瀛、文J苗苗等在這一時期也拍出了各具特色的作品。第五代的發軔之作是張軍釗《一個和八個》第五代電影導演的崛起被認為是以影片《黃土地》為標誌。
4、簡述電視媒體的傳播特徵
電視媒體傳播特徵：
1、即時現場傳播（直觀性與現場性）即時是從傳播時效上看現場是從真實性上看2、雙重資訊傳播，聲音語言，影象語言
3、媒介相容傳播把所有傳統媒介的傳播內容和形式全部運用過來，經過改造加工，衍生出新的表現形態。
4、連續固定性： 電視臺按照固定的欄目、播出時間或時期、固定的欄目或節目
時長去編排、去準時播出各自節目和欄目。（大學《傳播學》內容，超綱）
5、簡述杜甫詩歌內容和風格的特點。
杜甫：前期杜甫的詩內容主要在抒發報復，中期表現出前所未有的對人民百姓的關注和同情。
後期對自我境遇的感嘆。沉鬱頓挫、相容並器、煉字對仗、內容深遠。
五、論述 15分
1。文學作品改編電影，褒貶不一，你的感受
2。從內容，結構，製作，主持人方面評析電視欄目或節目
