申論答題步驟及時間分配

第一步:簡單審題。翻到卷子最後,對4個題目的題型、答題要求、針對材料範圍做一個簡單瞭解。用時1分鐘。(可以利用卷子發下來、但還不允許答題的那個時間段)

第二步:瀏覽全部資料,掌握大意,揣摩中心思想,形成粗略脈絡。用時不超過8分鐘。

第三步:確定小題答題順序。再次審題,本著先易後難、先熟悉後陌生、先區域性題(只針對某一個資料或某幾個資料)後全域性題(沒有明確針對資料範圍)原則,確定3個小題答題順序。如果不好區分題目差別,則採用順序答題方法。用時1分鐘。

第四步:正式答3個小題。小題答題方法遵循“審、添、讀、找、合、裝、排、分、寫”9個步驟。最簡單題目,只需要“審、讀、找、分、寫”5個步驟:

審,即“咬文嚼字”式審題,明確資料範圍、答題要素是關鍵,看不出答題要素的可以猜測,無法猜測的,就把資料中所包含全部要點都找出來。(例如,國考2018副省以上第一題,涉及成績、問題、對策3個要素,範圍限定為資料1)。

添,即公文類題目要新增格式,防止遺忘。

讀、找,即精讀題目針對的資料,做批註,找出所有要點,區分出問題、意義、危害、對策等答題要素。關注字、詞、句(句子成分與結構脈絡)、段、篇,字、詞、句屬於微觀層面,段屬於中觀層面,篇屬於宏觀層面。要點形成方法:1。摘抄(注重關鍵詞、關鍵短語、關鍵句,伴隨“選、連、加、刪、換<某些模糊詞、不規範表達、口語詞>、跳躍、顛倒”)。2。歸納(抽象、定義,例如數字、例項等)。3。引申(把材料相關內容上升至政治或政府相關的某方面)。4。轉化(不同答題要素之間,例如問題轉化為對策)。

合,即將意思相同或相近的要點合併。

裝、排,即裝“籃子”,要點超過6個的,要考慮將要點分類,同類型要點裝進一個“籃子”,體現答題邏輯性和層次感,爭取拿到結構分。將“籃子”按邏輯順序排序。有的“籃子”區別不明顯,那麼放到哪個“籃子”都可以,不必過於糾結。例如國考2017地市級,水系規劃特點及可行性。

分,即根據總字數分解確定各要點字數、先平均、再統籌。

寫,即寫答案,一邊寫,一邊觀察字數。

3個小題,每個題的作答(包括讀資料、做批註、寫答案)平均時間不超過25分鐘,總共約80分鐘。

第五步:答大作文。

首先,確定總論點和分論點,方法有三種:

第一種是剖析題目,定位關鍵資訊。例如,申論真題“農村變化,守望家園”,可以從“變、守、望”三個層次立總論點和分論點;國考“弘揚黃河精神”,從“什麼是黃河精神、為什麼弘揚、怎樣弘揚”立論。

第二種是審題幹+引用或劃線詞句+指定(所在)資料+瀏覽全篇補充驗證,例如,國考“學習水的智慧和情操”,河北2013、2014真題。國考2018地市以下的“試談有與無”。

第三種是審題幹+含有政策或權威論點的重點文段+瀏覽全篇補充驗證,例如,省考2017真題“平衡”。

另外,前面3個小題也可以幫助我們立論,要注意結合。

其次,列提綱,對分論點的語言表達方式進行潤色,想好論證方法和論據,確定開頭和結尾方法。

最後,下筆成文,一氣呵成。寫作用時50分鐘。

剩下10分鐘時間,用於檢查(有無落下題目、答錯位置、跑題、錯別字、寫名字和考號等)和修改補正。