考研有兩道門檻，第一道是初試，主要考察考生的知識積累和思考邏輯，以筆試的方式進行；

第二道是複試，除了考察專業課知識積累、英語水平之外，更重要的是用面對面的形式，在短短的十幾分鍾內，瞭解考生，並考察考生是不是具有成為一名研究生應該有的靈活應變能力、抗壓能力，以及邏輯思維能力，考生本人是不是和初試成績所體現的學術水平相符，ta有沒有成為一名研究生應該具有的資質。

而這一切考察，首先基於老師對你的第一印象，包括個人形象、初試分數，以及能夠讓老師在瞬間掌握你過往底細的準備材料——個人簡歷和個人陳述。

那什麼是一份好的簡歷/個人陳述呢？

A 形式上清晰直觀

B 內容上輕重得當

C 能夠展現你的個人特點

D 能夠體現你和專業的匹配度

E 能夠展現你和報考學院的契合度

F 在老師提問到簡歷相關問題是，能夠對答如流

綜上，就是一份能讓老師在短時間瞭解你的個性和經歷，留下良好印象。

怎麼寫呢？

1、梳理自己在大學至考研期間的過往經歷，列出清單

比如，社團活動，學生會，班幹部，志願經歷，科研經歷，實習經歷，工作經歷，獲獎經歷等。

2、根據個人經歷，思考自己的特質

比如，有的同學在上學期間又很多的實習經歷，並且都和傳媒相關，那麼就可以將實習經歷作為整個簡歷的亮眼部分，把每一份實習中所做的工作和成果清晰的寫在簡歷中，在個人陳述的部分將經歷再細化，增加一些在工作中的反思和選擇考研的相關性分析，把個人經歷和考研緊密的聯絡在一起，顯示出你是一個有規劃、有思考，能夠在活動中反思的人。

再比如，有的同學的科研經歷比較豐富，這樣的話和考研的相關性就更強了。那麼就可以根據不同的科研難易度、重要性進行排序，展現你的學術能力。但是在這一點需要注意的是，如果是你自己並不太熟悉的研究領域，比如定量的研究方法、現代性和後現代性、社會學、心理學等方面的科研成果，就不要在簡歷和陳述中過多的對此做介紹。因為老師可能對簡歷中的學術問題有較深的提問，一旦問到了你不會的地方，整段就會垮掉（雖然我們也會針對簡歷來給大家預測老師可能會問到的方面），但是學術之深深不可測，還是要以防萬一。

還有的同學有很多的志願、競賽的經歷，都可以根據你自己認為的重要程度進行排序。建議準備1～2個重點板塊來製作簡歷，其他的經歷簡化。

那如果有的同學說，我在大學期間光顧著埋頭苦學了，並沒有那些豐富的課外活動，怎麼辦呢？這一點也不用擔心，在簡歷的部分可能會比其他同學略單薄了些，但是我們可以在個人陳述上下功夫。根據你的個人經歷還有備考期間的學習心得，多些一些自己要報考該專業和學校的原因，切記少說自己是因為XX情結/對XX的嚮往/夢想之類的話，多用實際的、細節的內容來說明。

這些內容可以包括，你在備考期間對於專業和學校的瞭解。比如說，該學院的老師的研究方向和研究成果讓你很感興趣，你在讀研期間想要研究的議題，並附上一份相應的研究計劃。

你對於報考專業的思考，你認為新聞傳播行業面臨的問題有哪些，你在學習過程中遇到的難以解決的問題，你關心的社會現狀等等，從這些你自己的視野出發，聯絡報考院校的特點，說明原因。同樣的，最後的落腳點也要落在你的未來研究計劃上。

透過這樣的個人陳述，可以彌補簡歷上的不足，也可以向老師展現一個有個性的你。

以上這些是我們的思考過程，接下來就要正式製作簡歷和個人陳述了。

書，分割線

3、製作簡歷/個人陳述

對於簡歷來說，有以下幾個重點

l 最好排版成一面

l 模版不重要，清晰最重要

l 重點的經歷要多介紹些內容

簡歷的內容一般包括：

基本資訊： 姓名，出生年月日，聯絡方式，照片，政治面貌，籍貫

教育背景： 本科學校，所學專業，雙學位，交換生經歷，GPA

個人技能： 計算機二級、英語等級等證書

興趣愛好

自我評價

除此之外，就是能夠向老師展示你特質的部分——簡歷的主體

具體的寫作內容，參考第二條。

需要注意的是，在這1～2個板塊的簡歷中，在比較能展現你自身能力的部分可增加說明，專案介紹，做了什麼工作，取得了什麼效果，收穫的能力。在排版結束後，最好請幾個朋友幫忙看一下排版是否得當，內容是否清晰，有沒有錯別字和排版錯誤，多檢查幾遍，做到萬無一失

對於個人陳述來說，主要分為以下幾個部分：

l 學術背景

l 實踐/科研經歷

l 研究生階段的學習目標和計劃

l 未來發展

學術背景主要是將本科期間的學習經歷做一個回顧，上了什麼課，學了什麼知識，學校的培養方案和目標，你在其中的收穫等，同時可以簡單加一些想要深入在目標院校學習的理由。

實踐和科研經歷就是在本文之前所講的簡歷的重點部分，在這部分和簡歷是有些重合的，不同的是這一部分是對簡歷中個人經歷的細化和深入，說明你為什麼要去做這件事，ta給你帶來了怎樣的收穫，你學到了什麼，獲得了怎樣的能力。不要把簡歷中列舉的內容全部說完，要有重點的講，重要的部分可以將字型稍稍放大或者加粗。

研究生階段的學習目標和計劃顧名思義，要注意不要太泛泛，要和另附的研究計劃相結合。

最後一部分是未來發展，是繼續讀博士還是就業工作，結合往年目標院校的就業方向，以及學院培養人才的技能來為自己定調即可。

4、最後，充分了解自己的簡歷，並依據簡歷對自己提問。

當然，在準備簡歷過程中也可以反向思考，你想要老師針對你的那一個經歷來提問和深入，就將那一部分的內容製作成重點，但願可以引導一下老師咯～

以上就是複試簡歷的寫作技巧啦！如果你覺得自己很難準備出一份優秀的簡歷和個人陳述，可以聯絡胡師姐、爽哥和白兔，胡師姐團隊會用最優質的師資資源幫你準備！！！沒有後顧之憂。

不過，光有一塊金敲門磚是不夠的，複試成績的決定因素還是在面試上！

就拿北大來說，面試分為英語面試和專業面試（時間不分開），其中英語面試分值5分，專業面試分值100分，最後以英語面試、專業面試和初試成績的加權作為最終成績。其中，專業面試又分為答題和老師提問的部分。優秀的簡歷和個人陳述可能會幫助你度過老師提問的環節，但是專業的答題卻是決定專業面試最終成績的因素！

那這麼多的內容到底該怎麼準備呢？

不要著急，不管是

簡歷、個人陳述、研究計劃，

還是專業面試、專業筆試、英語面試，

胡師姐團隊都有培訓！幫你掌握面試技巧，順利上岸！複試班從1月13日已開課，為期兩個月，不過還沒報班的寶寶們也不要著急，我們會根據你的個人情況提供最個性化的服務，哪裡不會我們講哪裡～

複式班輔導內容包括：

1、最新版本複試書單帶讀

2、專業課面試輔導

3、專業英語課面試輔導

4、個人陳述逐字修改

5、英語自我介紹逐字修改

6、歷年真題演練及講解

還有最重要的！！！

線上模擬面試小組每日練，幫你找到最優質的小夥伴，齊心協力一起上岸！

考前線下全真模擬面試車輪戰，胡師姐及團隊優質老師親自上陣指導，全真模擬練習，體驗真實的複試感覺，提前臨場感受，克服緊張和焦慮！

20複試為什麼選擇胡師姐複試班的幾大理由！

1、19北大新媒體複試第一第二第三，全都在胡師姐複試班且只在胡師姐複試班！新媒體複試這麼難，一定要跟著19級的前三學，往年的沒有參考價值！

2、北大新傳專碩複試英語滿分，北大新傳專碩複試面試92+，95+，只在胡師姐複試班！新傳專碩每年複試水平不穩定，比如19級普遍低分，所以不要只看一年最高，要看近三年最討北大老師歡心的是什麼樣的學生！

3、20級北大健康傳播第四屆招生，但是往年絕大多數錄取健康傳播的同學，都是參加新傳專碩的複試後被調劑到健康傳播。所以真正參加過健康傳播複試的，只有18級進健康傳播複試的那幾位同學！18級健康傳播第一第二均為胡師姐輔導班早鳥計劃學員！20級即將參加健康傳播複試的同學，健康傳播獨家複試經驗和複試真題！都只在胡師姐這裡！

4、北大傳播學碩複試前三，同樣在胡師姐複試班等你！

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別把你複試班的報名費，變成了智商稅！

各校延遲出分 複試形式不定

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