本人是心理學專業，是個邊緣學科，能報的名額比較有限，2020年秋招主要跑深圳定點校招，陸續參加了深圳龍華區，羅湖區，福田區，龍崗區等各區的面試，從資格審查、初審到結構化面試。下面來講講自己應聘這幾個區的大體流程和麵試經驗。

一、本人經歷各區面試情況

龍華區：參加了兩場，學校對應的老師面試，線下資格審查➕面談，龍華區一般線上篩人很少，所以當時第一場資格審查的人超級多，龍華區的招聘問題不怎麼很專業相關的話題。第一場，一個老師就像查戶口一樣問家裡有本碩學校，家裡幾個小孩，父母職業，就把我給打發走了。而我準備了很多的證明材料，獎學金等等完全沒有經過稽核。也因此對龍華區的印象不太好。第二場會問的問題多一點，但是仍然跟專業沒有關係，多是問個人興趣愛好，但是相比第一場好一點。

羅湖區：教育局統招，線上面談過了，我的面談題目是一道自我介紹+一個問題（在你成長過程中對你影響最大的人是誰？），回答總時間在2分鐘，初篩後剩下比例的人算是比較多的，略略超過1：5，資格審查完畢後第二天才進行結構化面試，總體比較正規，老師們相對來說友好。結構化面試為6分鐘2道題。

福田區：參加了兩場，是教育局統招，線上報名，線下資格審查➕面談，做得比較正規，1-2位老師問問題並且電腦記錄，問的問題與專業有關，涉及自我介紹，學校，專業，獎學金，專業相關問題，問完後到另一組進行資料一一稽核➕電腦登記確認。老師都很友好。結構化面試是8分鐘3道題，其中一道是板書。

龍崗區：網上報名後直接線上篩簡歷，會打電話聯絡應聘那天會不會過來，有接到電話並且同意去的基本上就能夠去參加面試。但是由於本人時間衝突，沒有去。

補充春招的其他區：

南山區：是各個學校分開報名的，報名後對你感興趣的學校會提前聯絡你，校長領導先進行影片面試，做自我介紹，問個人情況和相關的專業問題。如果校長覺得還不錯就進結構化面試了，結構化面試前一天要進行資格審查➕當面面談，面談時候好像就初步確定人選了。結構化2道題，都不是專業性問題，可能是每個學校的全部學科問題統一。

寶安區：教育局統一招聘，線下稽核，問的問題也強調硬性指標，例如學校，獎學金，實習，成果等等。結構化面試比例是1：2。進了結構化以後成功的機率就很高了。

光明區：這次因為報名的是教育局下屬學校，所以初步篩選後採用線上面談，自我介紹➕三個專業問題。光明區週五晚上發的簡訊要求第二天上午9點到12點在騰訊會議等待。個人感覺這個設定不太好，不知道自己是編號幾，排在後面的人就得一直線上等待三個小時。結構化面試情況後續補充。

二、準備過程

我是9月中開始準備，由於深圳是最早教師招聘的，我在諮詢了去年上岸深圳的一些同學後開始做初步準備工作。準備過程如下：

1。地毯式搜尋微信公眾號文章、知乎和b站等關於簡歷、自我介紹、深圳面談和結構化面試流程、要點以及往年真題等資料。

2。關注自我專業成長，瞭解包括不同年齡段學生的心理特點、專業相關理論和實踐授課知識、教案參考書等。

3。練習+練習+練習！！！

第一步是讓自己知道應該要做些什麼，第二步則是要從自身出發以不變應萬變（個人專業知識紮實就是差有的放矢而已），第三步則是讓自己身臨其境，鍛鍊自己的臨場發揮，練習往年考過的題目，可以錄下來的方式或者是小組結對練習，練過一遍以後一定要總結覆盤。你以往練過的每一道題都有可能再派上用場！！！

附2020年秋招的幾道心理結構化面試題目：

羅湖區：

羅湖結構化題目：

1。媽媽現在養你，你以後養媽媽，媽媽的話對於孩子有什麼錯誤暗示？（家庭教育）

2。現在加強安全和生命教育，但是中小學生心理危機事件仍然頻發，請從社會角度分析原因。

福田區：

第一場：

1。有教育專家提出基礎教育階段不提倡培養孩子的競爭意識，談談你的看法。

2。如何上一節考前焦慮心理輔導課。

3。板書。

第二場：

1。有人說：“優秀的教師有四度：氣度、深度、風度和溫度”。請你談談對這個的看法。

2。設計一節心理課，主題為初三學生的生涯規劃。

3。寫出第2題心理課的板書，不超過20字。

希望能對你有幫助哦！