今天這個章節主要講一下視覺傳達畢設中的插畫類目,插畫在視覺中做的人並不多,這也是有原因的,一方面畢設做插畫既需要有好的美術功底,還需要熟練地掌握軟體技巧,相對於平面的其他方向,插畫應該說是最難得,但反過來說,插畫後期布展的時候也是最出效果也最省心的,一般來說弄一些大小不一的相框,配合做一些文創類的小玩意,往往都有非常不錯的效果。

先還是從選題開始說,選題是第一步,相比較於其他方向,往往選題都是有很大的限制性

(比如包裝做的基本都是吃的,文創做的基本都是歷史相關,這個之前有說,不明白的可以看看之前寫的包裝和文創類的)插畫的選題,可以說天馬行空不拘一格,許多冷門的選題基本到最後都只能透過插畫的形式來表達。比如我一直不建議做的抑鬱症,精神分裂等主題,基本只有透過插畫的形式才能做出來。

畢設的插畫相對於包裝或者文創的輔助圖形來比較的話,工作量要大很多很多,因為包裝或者文創一般只需要一點輔助圖形,而插畫一般都是8-10p甚至更多,而且這些篇章基本都是連起來帶一些故事性的。

例如我們現在要做一組保護海洋的插畫,那麼我們的故事線可以這樣安排

第一p:故事的開始,在很久很久以前,人類和海洋和諧共存,人類合理的從海洋中捕撈(整個面面可以是在一個久遠的年代,建築物都是低矮的房子,人類划著小船在海里捕撈)

第二p:工業革命開始,海洋被嚴重汙染。(畫面可以是在海底,海洋生物紛紛帶上了防毒面具,表情十分的痛苦)

第三p:大型機械的出現,人類開始對海洋生物過度的捕撈。(畫面可以安排大型輪船捕殺大量海洋生物,畫面血腥。)

第四p:海洋生物紛紛像外界求救(畫面可以安排很多的海洋生物在像外界求救的樣子)

第五p:人類開始意識到海洋的汙染問題(畫面可以安排為大人帶著小孩,看著被汙染的海洋卻看不到電視裡的海洋場景)

第六p:人類開始著手保護海洋(畫面可以是人類在沙灘撿拾垃圾等)

第七p:海洋生物重獲新生(畫面可以畫海洋裡小海豚躍出水面露出笑容)

第八p:老人帶著小孩,看著熱鬧的沙灘人類于海洋再一次和諧相處(畫面可以選著以時間軸的形式表達)

以上只是打一個比方,可能很多同學覺得整個故事會不會很幼稚,不夠另類,不夠冷門,好像也不夠藝術,事實上,你把整體的構圖想好,把故事線做好,把畫面稍微的畫的精緻一些,就能做出一個優秀的插畫畢設,而很多冷門的主題,整個的故事線沒法做,即使作出很多張插畫及基本是東拼西湊的素材,實現難度也高,很多時候指導老師還會覺得看不懂到底在表達什麼意思。

再說一個風格的問題,現在插畫的風格可以做的有很多,國潮,平塗,日系等多種多樣,具體還要看每個人擅長什麼。

還有一個很現實的問題,如果你有一定的手繪能力,那麼這一套畢設作品,可以當成你的簡歷作品,可以想象你把包裝或者文創放在簡歷上,大機率是沒有企業會看的,因為也看不出什麼,而一組優秀的插畫,則可以是你的敲門磚,因為插畫能看出手繪能力,軟體熟練,創意等等。

最後上一組古代建築演變史的插畫,私人作品,請勿抄襲哦有什麼不明白的歡飲品論或者私聊

淺談視覺傳達畢業設計之插畫畢設

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