生活教育娃娃能手
2020-12-14
回答：他們去天上了，他們去找他們的媽媽了。
本題是泰戈爾的散文詩《新月集》裡《花的學校》文章閱讀理解題。部分原文如下：
你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。
你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們為什麼那樣急急忙忙嗎？
我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。
透過的以上內容可以看出，花孩子媽媽的家在天上，星星所在的地方，所以他們去了天上，最後一句話說明花孩子去找媽媽了。透過“急急忙忙”“揚起雙臂”等描寫，我們可以體會到花孩子對母親的依戀。
本題需要可以從課文中找到答案，自己組織語言回答。
擴充套件資料：
提高閱讀能力的方法：
1、讀到把有趣的故事，和孩子一起分角色表演出來。
小孩子天生愛聽故事，而且喜歡帶入場景，媽媽不妨投其所好，講完一個有趣的故事後，配合孩子，進行分角色表演，將故事還原出來，不僅能調動起孩子聽故事的積極性，還能幫助孩子加深對故事的感受，提高理解能力。
2、鼓勵孩子複述出所讀到的內容。
複述是檢測讀書效果，提高閱讀能力的最好方法。
當然，需要注意的是，複述儘量以遊戲的方式引導孩子進入場景，根據頭腦中的印象自然往下講，父母可以適時提醒啟發，不要強迫，也無須逐字逐句。講完可以適當鼓勵，但對準確與否不要做出過多評價，否則引起孩子的牴觸情緒，喪失閱讀興趣，反而會得不償失。
3、及時和孩子交流讀書收穫和感悟。
只有能說出來的東西，才是真正理解了的。父母不僅要引導孩子愛讀書，不斷輸入，還要鼓勵孩子勤思考、多輸出，這樣能持續訓練孩子的思考能力和理解能力，最終提高孩子的閱讀能力。
網友2c25b00
2020-01-18
每個人的生活節奏，還有脾氣性格不同，所以有的人就是這樣將就效率，不管幹什麼都是快節奏的。
山高路遠20131
2020-01-18
你好，如果是你做錯了，建議先道歉。然後再解釋一下。
寧馨兒創作空間
2020-01-18
嗯吶，不要太急忙了，今晚有可能又會出錯，人還是要呃優哉遊哉人的。
熊熊佳悅52
2020-01-18
第一句：答：沒看見呀！第二句：答：不知道也不清楚他們為什麼急忙。
