託福作文30,申請碩士所以沒怎麼練過gre作文,4。5。
個人感覺argument要有一個好的模版,issue字數越多越好。
大家好,我是真經GRE的寫作老師路莎
我一直認為GRE寫作的核心不是語言,而是邏輯,得邏輯者,得4+,而簡單好操作的方法才是寫作的好方法。
那麼我想問一個問題,
大家覺得學習寫作第一步是什麼?
看 考 綱。
有些同學不出分,原因是根本沒弄懂考官想考你什麼。
所以GRE作文考的就是:考官想看啥,我們就寫啥。
Issue先考,argument後考,且順序不可調。每個部分30分鐘。
字數要求:450-500字
大家覺得寫作重要嗎?
雖然寫作不是最重要,但是要比你們想的重要一些。
因為寫作對文書的影響挺大的。大家有沒有想過這個問題,如果你的寫作成績是3分,但你卻寫出了非常漂亮的文書,這事兒科學嗎?
這就意味著,你的文書是找人寫的,就算不是代寫,至少也不是百分百自己寫的。
當招生官有這樣的揣測,再來看你們的申請材料的時候,是不是會有影響?
那接下來就來看看argument的滿分要求是什麼,這樣才能有針對性的提升。
一、Argument滿分要求
知道考官想要看到什麼樣的作文,是取得高分的第一步。
下圖是滿分要求細則:
每一點要求的重點在圖上有標註
第一點:需要你
指出作者推導過程中的邏輯錯誤
,即在中心句裡客觀描述作者的邏輯錯誤。
第二點:
紅色圈:
要有說服力
綠色圈:
必須按照作者的推導順序來進行攻擊,這就叫logic
藍色圈:邏輯之間一定是有關係的,
要麼是並列,要麼是遞進
,所以不建議用像firstly,secondly這樣的詞,體現不出邏輯的關係。
第三點:攻擊性質上要合理,細節個數上要做對(2個)
第四點:
fluently and precisely
,這兩點哪個更重要呢?
4到5分之間,precisely重要。5-6分之間,fluently重要,對於大多數學生來說precisely更重要。
還有一點需要明確的是,
寫作有題庫,並且題庫是全的,這就意味著可以做到考前預習。
但是題庫有300多道題,太多了,怎麼辦?
我們的課程資料有一個參考答案,按照頻次高低從高頻排到了低頻,題目數量少於官方網站的數量,因為很多時候官網的同一篇文章,配了4個不同的寫作要求,分成4道題目,這樣的文章我們就合成了1篇,大家看一遍就夠了。
這樣熟練了以後,在考試中就可以直接掃文章結構,回憶具體的邏輯錯誤,能節約很多時間。
二、Argument思路精析
我們對邏輯錯誤細緻的攻擊遠遠比華麗的語言更重要
不管是寫作還是在申請文書的過程中,
想用語言去打動考官,都是一件非常難的事,所以要把重點放在邏輯上。
舉個例子:
1、我要去上學,但是腳踏車壞了,所以我要買輛新的腳踏車。
邏輯問題:
你腳踏車壞了,但是上學不止這一種方式,還有別的方式
那腳踏車壞了,一定要買輛新的嗎?
所以在這裡我既可以
攻擊買
,也可以
攻擊不買
。
或者你買也行,但不一定要買輛新的。
攻擊不買:
可以修,可以借,可以租
攻擊不新:
只有舊的這點,無法獨立成段,所以建議此處攻擊不買。
2、我背了單詞之後託福分數提升了,所以我推薦你也去背單詞。
邏輯問題:
分數提升不一定是背單詞的原因,還有很多別的原因。
比如practice(練習)和skills(技能)
注意,我們可以把這兩者叫做
小罪名
接著再分別對兩者進行論述:
做了什麼樣的練習,提升了什麼技能。
因此在我們拿到一個真題的時候,
首先要求大家找出推導過程中的問題。然後確認相關的小罪名。
一般來說,
我們每個邏輯錯誤會找2個小罪名
,這是在時間有限的情況下。
如果在寫完全文之後,發現還有時間去補充更多細節,那你可以回到文章中去,把一些標配的段落改成高配,說白了就是增加一些攻擊細節。
標配:2個攻擊細節
高配:3個攻擊細節
三、Argument做題步驟
①找出作者結論
②梳理作者推導邏輯
③確認推導過程中的邏輯錯誤
④挑選恰當的邏輯錯誤進行深刻攻擊(尋找小罪名)
四、邏輯錯誤彙總
在argument中,只考這11種邏輯錯誤
考察的點就是你能不能有效識別這11種邏輯錯誤,在不同文字環境下的靈活使用。
挑幾個來說
1、時間外推
德國在2014年奪冠了,18年肯定也能奪冠。
意思就是現在好,以後也一定會好。(反之同理)
結果是18年小組賽都沒進,那到底是什麼導致一支國家隊狀態如此不穩定?
找小罪名:分為內部原因和外部原因。
2、偷換概念
I like you=I love you (主體是1個)
3、類比錯誤
如果我做這件事能行,你也行。(此處有2個主體)
偷換概念和類比錯誤
雖然都在列舉差異性,但他們是不同的邏輯錯誤。
4、調查錯誤
作者引用了一個調查來論證自己的觀點,但這個調查不一定可靠。
攻擊細節:
標誌詞:
五、Argument 分段及篩選依據
分段依據:
1、邏輯錯誤型別不同
2、相同邏輯錯誤,但具體表現形式不同
篩選依據:
1、好寫
2、細節多
關於issue
Issue官方題庫共有152道題目,且 每到題目的具體不盡相同,想把每道題目都進行完整
的思考是非常耗時的,所以我們需要找出題目之間的規律 –
數學公式
在這裡,我總結了下面5個issue數學公式
Issue 觀點選擇
1、完全
同意或不同意
2、反駁
同意或不同意
3、讓步
同意或不同意
4、中立、具體問題具體分析
123點都符合issue滿分要求裡面clear的要求,還有一個滿分要求是insightful,如果是insightful,那麼2>3,即反駁比讓步好。
Issue 段落結構
Introduction:
clear and insightful position
Main Paragraph:
TS(中心句) + Reasoning + Example + Analysis
Conclusion:
repeat the position mentioned before
大家要明白,總結成數學公式,說明沒有例外,不會存在模稜兩可的情況,是就是,不是就不是。
這樣也能讓大家在考場上秒出思路,節省大量時間。
Issue 4分要求
1、不走題
2、有拆分
3、有論述
4、有例子和分析
接下來分別對每種公式加以分析:
1、N > M
舉例:小明比小紅好。
可以論證:
小明的
性格
(N1)比小紅(M1)好
小明的
學習(N2)
比小紅(M2)好
2、N應該對M做某事
舉例:
爸媽(N)應該撫養小孩子(M)
拆分思路:是N的責任嗎,對M有什麼影響,能做得到嗎?
3、N 對 M 有影響
對M1、M2分別有什麼影響
爸媽(N)對小孩子(M)有積極影響
一般拆分M。對M進行領域拆分,討論N對這種領域的M,那種領域的M。。。有什麼樣的影響
Issue 45
Competition
for high grades
seriously limits the quality of
learning
at all levels of education。
learning怎麼拆?
學術:提供動力、學習效率更高(有壓力,失去興趣)
非學術:價值觀、能力、時間管理(心理健康)
在這個地方,要麼全寫積極影響,要麼全寫消極影響,兩段態度取同。
然後剩下的一段,可以做讓步。
再看一個真題:
Issue 75 (超高頻題目,去年連考4次)
In this age of intensive
media coverage
(N), it is no longer possible for a society to regard any living man or woman as a
hero
(M)。
媒體報道讓社會中活著的英雄沒有了。
解析思路:
高分的essay,是不允許在中心句後面直接舉例子的。
大家在寫的時候,中心句後面一定要有一段理論論述,這樣分才會高。
Issue 41
The greatness of individuals
can be decided only
by those who live after them
, not by their contemporaries。
和前面那個題類似的思路,可以用遞進的思路來拆。
另外,也可以用並列的思路來拆。
解析思路:
Issue 11
People’s behavior is largely determined by forces not of their own making
把behavior按領域拆分,要麼從forces來源進行拆分。
解析思路:
N 是M
N1=M、N2=M
對N進行領域拆分
Issue 56
Many important discoveries or creations are accidental: it is usually while seeking the answer to one question that we come across the answer to another。
對名詞的拆分,大機率用領域拆分。
解析思路:
N 應該做某事
做某事的影響
以結果論英雄:時間拆分、程度拆分
Issue 63
There is little justification for society(N) to make extraordinary efforts—especially at a great cost in money and jobs—to save endangered animal or plant species。
解析思路:
以上就是issue的五種寫作思路,希望能對大家的寫作有所幫助!
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一個行走在GRE江湖的衝分女俠 ,更多GRE資料和課程+\/ LGGRE1012
GRE考試的寫作部分雖然不是參考分數,在整個GRE考試分數中佔有重要地位。若考生申請文科專案GRE寫作要求更高,那麼GRE寫作成績就有必要進行提升,考生又應該從哪些方面入手重點提升寫作呢?
GRE寫作又有什麼技巧?
今天雷哥GRE資料君MMMGRE就和大家說說GRE寫作提分入手點有哪些。
GRE寫作提分入手點之整體結構
要知道一篇文章的整體結構框架是衡量文章質量的最重要標準。一般來說,寫一篇標準的GRE作文,開頭結尾五段加上中間三段是很常見的。所以考生寫文章至少要列出三個分論點,以保證中間三段有意義,同時開頭和結尾要起到各自的引導和總結作用。
GRE寫作提分入手點之列提綱
GRE寫作提分一個重要的點就是考前列提綱。GRE寫作需要相對嚴謹的邏輯思維,在寫作之前,我們必須弄清楚為什麼、寫什麼和怎麼寫,並且有一個清晰的總體思路,就像在建一棟樓之前畫“圖紙”一樣。有了寫作提綱,文章就會有一個提綱,而且會寫得有條不紊,心中有數。
學會寫提綱,可以減少盲目性,克服隨意性,保證寫作質量,更重要的是可以避免在寫作過程中出現很多錯誤。提綱讓文章看起來有個系統,有個層次,有個邏輯順序。給寫作列提綱是非常必要和值得的。
GRE寫作提分入手點之邏輯論證
GRE寫作寫作要求應試者在兩個30分鐘內,各自完成一篇作文,一篇Issue和一篇Argument,Issue是對某件事情發表自己的看法,Argument是給考生一段別人的看法,讓考生攻擊其中的漏洞。其實無論是Issue還是Argument,本質上為議論文,都需要文章有說服力,需要考生透過邏輯論證來讓自己的論點站得住腳,或者讓對方的觀點顯得錯誤百出。所以,邏輯論證的合理性、觀點挖掘的深度、子論點之間的連貫性都需要在寫作中得到體現,以支援邏輯論證。
GRE寫作提分入手點之詞句最佳化
一篇好的英文作文離不開單詞和句子的運用。正確合理無語法錯誤只能算達標了。若要GRE寫作拿到4分以上,考生需要進一步最佳化作文單詞和句子的使用。要使句式的使用多樣化,避免簡單句的連續出現,但也不能過度堆砌長難句,使文章顯得累贅。在詞彙應用上,不要重複使用相同的詞彙,表現出詞彙的一些變化,也要保證詞彙的正確表達,不要為了追求新奇而濫用不常見的詞彙,避免詞彙之間的不匹配問題。
GRE寫作提分入手點之控制字數
對於新GRE考試,ETS官方的GRE寫作評分標準中沒有規定字數,也就是說對文章的字數沒有具體要求。在保證文章質量的前提下,多少字比較合適,這是大家非常關心的問題。結合官方指南OG中給出的高分範文和一些來自官方來源的優秀文章,可以看出,一般來說,合適的作文字數長度約為400至600字。
當然,這不是絕對的。有些文章在字數不到400的情況下仍能獲得6分的滿分,但這種情況畢竟很少見。對於GRE寫作滿分作文,考生需要做的是充分討論試題,符合要求,並有足夠的字數。
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GRE標準複習時間分佈:作文1-1。5個月,國內考生一般作文都會薄弱一點,今天我就帶來了我的寫作技巧跟大家聊聊!
作文
作文的要求普遍認為要求是3分。然而,並不是這樣。實際上儘管是理工科的作文也最好儘量達到
3.5-4分
。
首先GRE作文分為Issue和Argument兩部分,很多人會把精力放在Issue,忽略Argument。然而,這裡要討論的點竟然是相反的。。。投入一部分精力在ISSUE,大量預習、練習、複習Argument寫作。
因為Argument要求比較單純,只有邏輯。ISSUE和T作文30分要求差不多,高階詞彙、高階句式、高階邏輯、et al.因此Issue是一項很難的任務,儘量保證ISSUE≥2-3,Argument≥5,分數就夠了。
而且,官方是已經給出了I和A的所有題庫,每次考試是在裡面節選的。因此,作文的複習並非沒有目的。考試多次相應就出現了傳說中的高頻,高頻是可以搜到的。但是不要盲目相信高頻,因為即使是今天出了高頻題,那也不代表你能抽中。一場考試GRE也是有3-4套題作文題。
作文的備考推薦書為:
GRE寫作從3分到6分
,裡面的介紹非常詳盡,包括寫作注意事項及題目要求和題目大全、練習方式、題目要求、issue寫作拆分方式和
作文官方範文(可以找我領)
。
舉幾個Argument腦洞的例子:
例1
在過去的兩年裡,到中央廣場購物的人明顯減少,而玩滑板的人增多了。許多中央廣場的商店主認為導致生意下滑的原因可以歸因於玩滑板的人的人數。同時,中央廣場廢棄物和損毀公物的行為增加了。因此,我們建議禁止在中央廣場玩滑板。如果玩滑板在中央廣場受到禁止,那麼中央廣場的商業就能恢復到原來的水平。
請就此撰文,文中需充分論述,若要確定原文所述預測和論斷是否合理,則需要就哪些問題進行回答。確保明確解釋,對這些問題的回答將如何有助於我們評估原文所述之建議。
說由於中央廣場廢棄物和損壞公物行為增多了,而同時留意到玩滑板人數增多了,因此認為這些辣雞是由玩滑板的人帶來的。
有一個嚴重的邏輯漏洞,只考慮了滑板的人數增多,而沒有考慮其他的因素,也可能這裡這段時間其它商場已經開始營業了,開業折扣力度非常大,人就增多了,垃圾可能是這些顧客扔的;也可能是附近有個大會議廳,最近有很多會,會議餐廳在廣場對面,人們穿過廣場去對面餐廳吃飯,來回的時候帶了一些snacks,drink之類的,垃圾隨手丟在了廣場,因此廣場垃圾也增多了。
Argument要求分析的是其他的可能性,題目所給出的資訊都是片面的,需要的是找到漏洞然後開發腦洞,想出其他可能性。
作文需要注意的是在比較合理的基礎上進行腦洞擴張,但是不能有一些不合理的情況。
因此邏輯很重要,但是需要進行合理的擴張。但是不要把相似的點全部拆開寫幾段,這樣是不建議的。建議反駁的點是不同型別的,讓批改者看到更多的亮點。
寫作技巧
01明確考察重點
GRE寫作分為Issue、Argument兩個板塊,各自側重點不同,複習初使明確考察重點,可以讓我們備考時不走彎路、直擊重點。結合ETS官網給出的評分標準,考察重點總結如下:
【Issue】
分析性寫作:話題分析能力(清晰&深刻);觀點論述能力(邏輯性);英文表達能力(詞彙&句式豐富)
【Argument】
論證性寫作:結合instructions分析Argument,提煉邏輯漏洞(提煉的錯誤點針對性強、說服力強);觀點論述能力(事理&舉例);
另外,兩個板塊都必須結合具體instructions完成寫作,否則偏題,得分3分以下。
考生開始準備時,根據以上側重點,確定合適的複習方法。
02結合範文,總結各個Instruction對應的寫作思路
GRE寫作改革後,要求考生必須結合特定的instructions完成寫作,因此考生需要在考前對每個instructions對應的寫作思路做到心中有數。
【Issue】
Issue一般有6大instructions,其對應寫作思路如下:
1。 是非判斷類—題幹關鍵詞(might or might not hold true)
“最安全”的寫作instruction,無特殊行文要求,正常寫作即可。
2。 對立看法類—題幹關鍵詞(the most compelling reasons and/or examples);
body段中至少一段寫與“自己選擇立場”相對應的觀點,需要針對對立看法作出:陳述、分析及評價。
3。 建立類—題幹關鍵詞(建議類細分有兩類:條件類circumstances & 結果類consequences);
條件類circumstances:闡述建議在何種條件下可行,何種條件下會產生負面影響;
結果類consequences:闡述建議在不同情況下可能產生的結果(正面或負面)。
4。因果類—題幹關鍵詞(reason & claim)
文章論述必須二者兼顧。
5。 兩種看法類—題幹關鍵詞(both of the views presented)
文章論述必須二者兼顧,且,論述二者之間的內在邏輯關係會加分。
【Argument】
Argument一般有4大instructions,instructions分類就是題幹關鍵詞,其對應寫作思路如下:
1。 question
提出為了完善原Argument需要提出的問題
2。 evidence
提出為了完善原Argument需要提出的更多證據
3。 assumption
指出原Argument中缺乏論證支撐的assumption,分析原因,提出建議
4。 explanation
分析原Argument中的explanation是否合理,若不合理,指出原因;同時,思考是否有其他explanation可以用來論證原Argument,且,文章應以此為主。
【備考建議】
以上分享的instructions對應的寫作思路,只是提綱挈領的內容,而考生還需要結合每個instruction對應的範文,分析以下內容:
1。 如何在文章中體現instruction;
2。 對應instructions的內容,是否有可總結的寫作套路:段落佈局;用詞;句式;
3。 觀點論述如何做到完整、有邏輯,且說服力強(一般而言:講道理&舉例子結合,外加總結陳述);
4。 積累素材;
5。 積累語言表達:詞、句;
6。 Issue如何破題;
7。 Argument如何一針見血指出其邏輯漏洞。
以上就是我的寫作技巧,希望對大家有幫助!
作文範圍+作文模板+作文例句都已經整理好了,可以分享!
gre問題都可以諮詢我呀!