起跑線對於孩子來說到底有多重要?遙望燕園 2017-08-10

每一次談起自己失敗的人生,我都會想起一句話,那句話是這麼說的——別讓孩子輸在起跑線上。

我覺得自己就是一個輸在起跑線上的孩子,我出生在東北黑龍江的農村,並在那裡長大,從小到大,家裡都不寬裕,我想要的東西,通常只能是想想而已。我記得我讀初中的時候,特別想要一輛新腳踏車,我爸爸也答應我把舊腳踏車騎壞了之後就給我買個新的,可在我騎壞了之後,他又淘了一箇舊的給我!我恨二手腳踏車!在這樣的農村這樣的父母身邊長大,分明就是在別人已經起跑好久後,我還沒來到起跑線呢!

起跑線對於孩子來說到底有多重要?

我記得讀初四的時候,語文老師叫同學WXF站起來讀自己寫的作文,在WXF讀完後,語文老師點評說,“嘟嘟嘟,忙音”這段,不用寫那麼細,與文章主題無關,冗餘,誰不知道“嘟嘟嘟”是忙音呢?直接說電話沒接通就可以了。聽到語文老師這種點評時,我很想站起來說,老師,我不知道電話忙音是什麼樣的,我一次電話都沒打過也沒摸過呢,但當時的我根本就沒有勇氣站起來,我覺得自己太失敗了,啥也不懂,連這樣基本的生活常識都不懂,怎麼寫打電話的作文嗎?

起跑線對於孩子來說到底有多重要?

後來中考時,我差幾分沒有考上縣裡唯一一所省重點高中,不是我推卸責任啊,我考不上,並不是我沒努力學習,而是我上的初中升學率太低,初一時,我們一共6個班,每個班60多名學生,結果我那年考上省重點的,只有14個。但縣裡的三中五種,升學率比我們高出好大一截,市裡就更不用說了,縣裡市裡的學生在某一科瘸腿時,家長可以幫著找家教,可以買很多有用的輔導資料,而我呢?直到上大學,都沒請過家教!上高中前,我都使著學校給統一訂購的不知道哪裡來的練習冊。市裡的學生平時除了學習文化知識,還可以上各種興趣班,去少年宮去科技館,而我呢?不是在幹農活就是在寫作業。這不是輸在起跑線上是什麼呢?別人拿來全面發展的時間,我是在幹農活是在靠自己惡補數理化。這樣的我,怎麼跟別人拼?

起跑線對於孩子來說到底有多重要?

我大學時沒有好好學習,畢業時沒有簽到合適的工作單位。我的爸爸聽說縣裡搞了一個大學生村官計劃,只要有本地戶籍和大學文憑,就可以直接上崗,一個月一千二,兩年後擇優錄取。在他聽說這個訊息的時候,就三番五次地給我打電話,希望我從南寧回來,真是無奈了,打我意識到城鄉差別時,我就發誓我永遠不要去落後的地方生活,我不要讓我的下一代像我一樣,輸在起跑線上,結果我那已經輸在了起跑線上的父親,竟然還是希望我回到農村老家去,讓我像他一樣度過後半生,讓我的孩子像我的前半生那樣,掙扎著想出去。這是輸在起跑線上的更大代價:

你的視野不夠開闊,導致你的後代繼續輸在起跑線上!

起跑線對於孩子來說到底有多重要?六六六六六劉6e690 2017-12-12

童年時,完整的家庭、父母陪伴和愛、父母人格的影響,對於孩子來說是最重要的,家庭和父母是孩子最大的也是最好的老師,而不是各種早教機構、幼兒園等等。如果我們沒有意識到這點,孩子不只是輸在起跑線上,還會傷在起跑線上。

在這個階段,孩子的任務是快樂成長,溫暖和諧的家庭氛圍、父母的溫暖陪伴、父母無條件的愛與關注、父母的言傳身教,對於孩子的身心成長起到至關重要的作用,金錢、物質和外界教育的作用在其次。人的真正成功在於“獨立之精神,自由之思想”(陳寅恪語),人擁有健康人格後自然會學習、追求和創造屬於自己的人生,而不是父母希望和規定的人生,活出自己的味道和個性,成為一個真正的人。

人類是具有先天的智慧和能力,如果童年時,健康、安全、溫暖和充滿愛的環境中成長的孩子,其內在先天的能力(如學習能力、智力、情商、興趣等)會根據生長規律逐步發揮出來,達到人格獨立、智力正常、創造力強、身心健康的狀態。如果提前催化和教養,過度開發,像古代成語說的“拔苗助長”,會使得孩子失去獨立性、自主性、自動自發性和創造性。

起跑線對於孩子來說到底有多重要?byMahatmaf8294ee 2017-08-11

我覺得這個問題分怎麼看。如果從經濟的角度來講,非常重要。現在有的孩子真是含著金湯匙長大的。有的孩子一出生就擁有好幾個億,有的人不論怎麼努力一輩子都沒見過好幾個億,所以你說有多重要。或者說,有的孩子父母都是智商超高,那自己可能一目十行過目不忘融會貫通,有的孩子往上數三代智商都不高,那他怎麼努力也成不了學霸。

不過,如果是從孩子本身能不能過完幸福一生的角度看,起跑線也沒那麼重要,有錢有權又聰明的人,可能不見得比沒權沒勢又笨的人幸福。畢竟擁有的多,相應的責任也大。

起跑線對於孩子來說到底有多重要?晨意微涼 2018-01-28

‍‍‍‍起跑線對於孩子來說當然很重要,因為起跑線是人生起點的根本所在,我認為它一定還有一個稱呼,“爹”。

起跑線對於孩子來說到底有多重要?

好多年前流行一個詞:“拼爹”,我覺得用在所謂的“起跑線”這裡就特別貼切。

最能體現出“起跑線”的區別的就是資源,或者說是教育資源。

有個北上廣深等一線城市的爹,比起有個七八線小縣城的爹,得到的教育的資源就是不一樣,就算本身是普通家庭。

有個官一代、富一代的爹,比起普通職工、個體戶的爹,得到的教育資源又是天差地別。

北京2017年的文科狀元熊軒昂,接受採訪的時候說,“農村地區的孩子,越來越難考上好的大學。”

起跑線對於孩子來說到底有多重要?

他認為自己能成為高考狀元很重要的因素:

1、生在北京這樣的大都市;

2、中產階級家庭,衣食無憂;

3、家長都是知識分子,是外交官;

他認為自己這些條件是得天獨厚的,是很多外地的學子或農村的孩子享受不到的,加上從小就有一種很好的家庭氛圍,潛移默化的影響了他的各種習慣,所以每一步的基礎都打得很牢靠,高考成功是水到渠成的事。

同樣是居住地小縣城,我家孩子兩歲了,包括懷孕生產都沒有花費到10萬元,但閨蜜家的孩子兩歲半,從一歲到兩歲的一年間就花費了10萬元,貧窮限制了我的想象,我都不知道養孩子那麼費錢。

起跑線對於孩子來說到底有多重要?

所以我認為,“起跑線”對於孩子來說當然很重要,但作為曾經“輸”在了起跑線的那個,沿著正確的跑道以最適合自己的速度前行,成為更好的“起跑線”,更為重要。