樓上的也是我的觀點。不知道為什麼特別喜歡鄭莊公,第一次看《東周列國志》,看莊公用兵如神,就特別喜歡這個人物。共叔段有反心難道不該誅?從另一個角度說,莊公對共叔段野心養成的歲月難道不是一次又一次共叔段放手的機會?既然他堅持要造反,莊公何罪之有?其母就跟後媽一樣,況且也沒有怎麼樣,只是不見面而已,後來不也是見面了?
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原文最後一段。
如果我沒記錯的話,鄭伯克段於鄢應該是出自左秋明的《春秋左傳》。這個標題用了春秋筆法。文章一開始就說莊公寤生,而不受母親待見,母親喜歡小兒子。之後莊公即位,弟弟受封於京,做了一系列不忠於兄的事情,而鄭莊公作為兄長故息縱容弟弟犯錯,直到弟弟和母親合謀叛變鑄成大錯,才去“名正言順”的討伐弟弟,弟弟逃亡到段,所以又稱他為段,又逃到鄢,最後在鄢地被殺。兄不兄,姑息弟弟犯錯,所以稱為鄭伯,而沒有寫鄭莊公;弟不弟,叛變不忠於兄,所以遭到莊公討伐,用克來諷刺莊公;母不母,整個事件的根源可以說都是由於母親寵愛小兒子造成的。如果單純的看鄭莊公的為人的話,有點陰險,整個事件都在他的掌控之中,專等魚兒上鉤。也可以看出他是非常有謀略的,在亂世群雄逐鹿的年代,我們也不能否認他高超的政治才華。
中國人的文史悲哀
國學(周學)經典國人二千多年讀不懂
就只有一個根本原因“迷信漢學”
漢人怎麼可能瞭解“夏商周楚秦”呢
不過腦子也清楚的常識為什麼會濫觴二千多年呢
都是磚科惹的禍而從太史公到如今各高校“文學院”
老子和孔子以及百家諸子都不解釋
而漢人有嘛資格來解釋呢
漢人是“趕鴨子上架”而不得不沒有條件也得上
而今中國高校這麼好的條件幹嘛要在漢臼裡搗杵呢
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