Melvin_Dong2018-02-13 10:55:24大家好，歡迎關注Melvin_Dong。
謝邀！
首先，我個人認為，這兩種主張沒有誰對誰錯，都是合理的主張。
但是一定要注意一點，無論是主張努力學習文化課，還是主張學習其他的，文化課是基本，這個是不容忽視的，即便是學習其他的，文化課也不能夠放任不管，也要加強學習。
分析這個問題，題目中小孩學習一般，但沒有具體指出這個一般的定義在什麼位置，是在學校排名中間？還是偏後呢？題目沒有明確告知，此處針對兩種情況進行分析。
1、學習成績排名中間
就和大人一樣，小孩之間也是有差距的，學習成績肯定是有好有差的。但是這並不代表小孩子就不好。學習成績排名在中間，至少體現出孩子是用心學習的。我們要從實際出發，如果孩子學得很輕鬆，那麼可以讓孩子在文化課上更努力一些，也許會能夠提高學習成績；如果孩子已經在很用力的學習，但是成績還是上不去，那麼我們就應該反思一下，究竟是孩子的學習方法不對呢，還是孩子在文化課方面不是特別擅長。找到問題根源之後，再去想辦法去解決。
2、學習成績排名靠後
孩子學習成績排名靠後，一般有兩種情況：
1）沒有認真學習，在玩
這類孩子在同齡人當中是最聰明的，只是不學習而已。其實只要我們平時認真觀察，就能夠發現孩子在學校是玩還是在學習。孩子的天性喜歡玩兒，我們不應該扼殺這種天性，應該諄諄誘導，讓孩子能夠養成學習的時候認真學、玩的時候開心玩的習慣，能夠改變一天只玩不學習的狀態，那麼孩子的成績提高會很快的。
2）已經很認真學習了，學得很累
如果得知孩子處於這種情況，那麼一定是孩子的學習方法不對或者壓力太大，作為家長應該想辦法去減輕孩子的壓力，和孩子一起探討學習的方法。如果孩子對某一方面便顯出特別的興趣，可以在徵求孩子同意的情況下，讓其去學習一門特長。但是要注意的是，學習特長不意味著文化課就可以放棄，文化課上也要認真學習。
3、小結
其實無論是否要學習其他的特長，文化課一定要保證。為什麼呢？
文化課的學習能夠在增長知識的同時，教會孩子如何去做人。讓孩子增長見識，同時提高孩子的素質。這些是不學文化課無法得到的。
4、建議
建議父母和孩子能夠在儘可能平等的情況下，進行交談。確定孩子的是真的沒有好好學文化課，還是已經認真努力學習了，但是成績就是上不去。其次確定孩子對某一個方面是否確有興趣，能夠堅持下去，是否有天分。最後依據具體情況解決問題。
希望我的回答能夠幫助到您，有任何問題歡迎在評論區留言討論~
超繪畫2018-02-14 02:20:04超哥認真回答
如果是小孩子，儘量文化不要落下，另外要兼顧學點其他的特長。無論是學習音樂類，體育類還是美術類專業，文化課的要求都越來越高啦。這事趨勢，誰也改變不了。
另外，無論學習什麼，文化課是決定你未來發展上限的，所以不能完全丟掉文化課。
另外如果已經是高二高三面臨考大學的孩子，我建議把學習重心放在專業課上，這個時候，專業課更容易突破。
一心只學習文化課，是很難的有所突破的，第一基礎差，第二別人也在努力。而不是說你努力了，別人原地踏步。學習好的更加的努力。
另外，如果在成績很差的情況下，還是隻學習文化課，平心而論，屌絲逆襲的可能性不大。所以孩子就會想，我努力了也不一定能考上，所以就不努力啦，他缺乏動力。
但是如果學了專業課，文化課要求就降低了過很多，這個目標更容易實現，他會覺得自己是很有希望考上好大學的，也就更有動力了。另外專業課大家基本都在同一起跑線上，差距不大，也就不會有很強的自卑感（大多數同學都是高一高二學的專業課）。
等到專業課考完呢，最少還有三四個月的文化課學習時間。對於350分的文化課要求，應該不成問題。當然越高越好。350分最起碼有二本院校可以上的。
姜老先生42018-02-13 07:52:52謝謝邀請，社會的進步，科技飛速加快，自己認準怎麼走都對。學習一般的學生，可以努力學好文化課，這是必修課。現在的教育理念，教育方法，幹變萬化，有的教師為保飯碗，有時不負其責。孩子家長應找出原因，。只要身心健康，不怕吃苦，找對方法，什今事情都會做出來的。我們那個年代，只要肯學習，就能學習好。孩子那個年代，重視教育，。開始要求孩子家長一起學，會指導學生的家長特優先突出。如看一些家教指南的書，是個明白人會指導學生，。如我大孩子從育紅班到初中，每次都是苐一名，。升初中榜首第一。初中有一次考了第二回家哭了，媽媽以為被別人欺負，詢問才知。對自已要求過高，學習從不偏課，單學一門都敢叫真苐一。只要競賽都參加。在讀高中時媽媽有病，為治病跑遍許多醫院最後欠了一大筆債務去世了。給孩子打擊太大。是有問學老師幫助勤功儉學讀完碩士生。條件不允許讓妹妹讀完大學。我認為我大孩子自已找到了愛學習的技巧。自己有信心有能力愛學習。現在教育方法很好，可能互相交流的少，但現在電腦手機一查就容易找到，今日頭條悟空問答很方便給解決實質問題，找一些教育達人，知明人士，會教育孩子的明白人。幫助瞭解孩子的具體情況，仔實分析，能人指招都可以，學習沒入門，入門並不難。行行出狀元，。世上無難事，只要肯登樊，下定決心，去爭取勝利。說一點建議，必須找出原因，監督指導與孩子做朋友，。前幾年我在上海呆過打乒乓球第一，學習基本也第一，家裡條件也難，父親特重視培養孩子。從這個小孩身上看到腦力勞與體育勞動互補，相互交替。身體好，學習好。希望給孩子找原因，不管什麼原由，，方法，技巧對了就能學習好，只要開心高興做愛做的事，一生不斷努力，行行出狀元，。望看到你的孩子為壯元郎。
人生雜談2018-02-13 06:29:52朋友你好！小孩文化課是基礎，文化課不僅學知識，還學做人，學習中增長的是文化。學別的，要根據自身特長，不是想學就能學的，沒文化學什麼也走不了太遠。學文化知識不那麼難，放鬆心情，喜歡學習，不要追求名次，自己跟自己比賽最好，關鍵是喜歡學習，能做到勤奮，就足夠了。學別的等大了再定，不要給自己逃避學習找退路，那樣是自欺欺人。除非自己有特別的天賦，但也要同時學習文化課。
btqb2018-02-13 00:39:03謝邀！學習一般這個描述太籠統了，是年級倒數？還是年級中等？
如果是年級中等，個人推薦還是繼續文化課，因為藝術體育專業需要極高的天賦，並且花費巨大，前途不太明確，有年級中等這個水平完全可以讀一個本科，沒必要去挑戰其他途徑
如果是年級倒數，我覺得可以考慮其他途徑，比如藝術和體育，但是具體還是得看孩子的興趣和能力，畢竟如果考一個專科或者落榜，不如拼一把，另闢蹊徑，說不定孩子有天賦，反而有極大的好處，您說是嗎？
21題最難2018-02-13 14:12:06母親做的對。如果因為感覺不行就放棄，會養成知難而退的習慣，人生路上難免挫折困難，我們迴避不起。另外，文化課是基礎，因為學習一般就放棄也是對孩子未來不負責任。當然，學習成績不能代表一切，但是我們的生活變化的太快，如果你基礎文化不好，怎麼能在以後的生活中快速接受並學會適應新知識呢？
希望我說的對你有幫助
開口勝黃金22018-02-13 05:43:24孩子學習一般，原因出在哪裡？找不到原因再去學別的也未必能學好。假如你讓孩子去學美術，孩子原來沒有任何基礎，從頭開始。孩子大部分精力放在美術課學習上，那文化課？到時美術課無論你是拿到或是拿不到合格證，文化課考不好同樣考不上大學。到時文化課沒學好，美術課也只是一知半解。這樣對孩子會更不利。找到原因，同讓孩子一起努力，相信孩子一定能取得好成績。
大風歌92018-02-13 04:36:48謝謝邀請！
這個問題要看小孩有多大年齡。如果是小學時期的孩子必須在學校完成學業。試想一個連小學都沒上完的人，踏入社會後能做些什麼？中學時期的孩子則必須鼓勵他堅持唸完初中，然後看他的發展趨勢和個人意向。只要有一線希望還是深造為好。如果能力實在有限或者實在是無意上學，則可以選擇孩子喜歡的專業，學一些實用的技術。總之要把孩子儘量培養成對社會對家庭對自己的未來都有用的人。
