該不該從小就給女孩綁小辮?

嘛嘛嘛咪呀呀呀2017-02-22 15:51:17

披著頭髮會讓女孩顯得更有氣質，但前提是要給孩子打理好，不然就是一堆稻草，平時在家或者在外面遊玩時可以披著頭髮，這樣照相時特別好看，而且媽媽可以隨時給孩子整理頭髮。但是在幼兒園或者學校裡，建議綁辮子，便於孩子活動。但是綁辮子時要注意，不要太緊了，對孩子的頭皮不好，而且容易長出一種叫“剪髮蟲”的白點點，松點的話白點點自己就消失了。

頭號人2017-02-12 18:34:22

綁與不綁從心理角度講：第一，顧及小孩及同齡的想法與看法。以及大人的想法。小孩的感覺與興趣喜歡就綁不喜歡就不綁。對健康無害但強制綁與不綁則對弱心理健康影響，主要依小孩而定。第二，特定家教與教育環境及小孩生活環境而定。古人的家教是以封建思想為基礎故留髮，而發影響生活而綁，不綁則形定為瘋，蕩等。這是個例子，說明如果你的家教使小孩有內心的綁與不綁的道德性定義則要慎重對待此事。如果在影響小孩生活、玩耍、安全等也可果斷決定綁與不綁，從提問的慎重可知，你對綁與不綁內心認為是成熟與否的體現，然而只是你的想法，與小孩無關，其實這個問題不要問別人，要問小孩。她要是想就問為什麼？合理就同意！否則，就耐心解釋她的內心障礙。如：問：你學校最喜歡做什麼？答：我最喜歡跳舞……問：還有呢？答：還有，我最喜歡看人家摔倒，哈哈……。注意，小孩內心滋生了不良道德思想，是以別人的痛苦為快樂！不要助燃，更不要罵！應當這樣：哦，那為什麼呀？……那你摔過跤沒？答：摔過。問：痛嗎？答：痛，問：痛，想哭嗎？……問：那你開心嗎？答：不開心！問：那以後別人摔跤了，你還會開心嗎？……要這樣去開導小孩，讓她們利用自己的體會去理解道理，利用其自己的思維方式去反駁其的錯誤思想與行為。論頭髮綁否，發展成教育孩子的方法。這也是提問的根源。所以我多說幾句，請大家卯足勁，使勁噴。