五年級上冊課文珍珠鳥對人的態度?愛萌拉沙卡2021-10-25 21:21:57

回答:小鳥的影子就在這中間隱約閃動,看不完整,有時連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。

“影子” “小嘴”是小鳥的剪影,透過剪影可以看出它們的自在。從“可愛、鮮紅”等詞語可以看出“我”很喜歡這對珍珠鳥。

2。我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。

由於“我”給珍珠鳥創造了舒適、自由的生活環境,不去打擾它們,得到了它們的信任,這種關愛使珍珠鳥這種十分怕人的鳥與“我”越來越熟悉。

3。它小,就能輕易地由疏格的籠子裡鑽出來。瞧,多麼像它的父母:紅嘴紅腳、灰藍色的毛,只是後背還沒生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥,整個身子好像一個蓬鬆的球。

這是“我”對出世不久的小珍珠鳥的外形描寫,此處連用兩個比喻,生動形象地描繪出小珍珠鳥可愛的樣子,流露出對小珍珠鳥的喜愛之情。

4。它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然後蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去,跳動的小紅爪子在紙上發出嚓嚓的響聲

五年級上冊課文珍珠鳥對人的態度?紅葉流雲302021-10-19 23:42:14

珍珠鳥》以細膩親切的語言寫出了珍珠鳥由怕人到信賴人的情感變化過程,表現了作者與珍珠鳥之間的情意,表達了“信賴,往往創造出美好的境界”的感受。課文結構緊湊、線索清晰。珍珠鳥從怕人到信賴人的情感變化,是文章敘事的線索在這個變化過程中,小珍珠鳥每靠近一步都和作者的舉動有著密不可分的關係。