使用者7692753261043002019-11-18 11:25:58要看是設計還是測繪，是複雜件還是簡單件。
1、通常設計是先出方案圖、再細化到裝配圖，然後分解到零件圖。
2、而測繪則不然，大多是先出零件圖，然後再邊調整零件圖、邊出裝配圖。
3、對於簡單件來說，誰先誰後都一樣，有時候甚至可以不出零件圖。
4、設計中，裝配圖與零件圖繪製沒有很明確限定的、必須遵守的先後順序，很多是穿插、交替進行的。比如一對傘齒輪傳動設計，要先畫裝配圖的話，只能是確定位置、方案。然後再按照方案去計算、繪製零件圖，最後再反過來完善裝配圖。 如何 看懂裝配圖分離零件？ 看懂裝配圖，弄清機器或部件的工作原理、裝配關係、各零件的主要結構形狀及功用，在此基礎上將所要拆畫的零件從裝配線圖中分離出來。現以圖1鑽模中的模板6為例，說明分離零件的方法： 1、利用序號指引線 看看左檢視，從序號6的指引線起端圓點，可代到模板的位置 和大致輪廓範圍，從而知道它僅次於鑽模上方。 2、 用投影關係和形體分析法 看左檢視聯絡主、俯檢視，對投影，用形體分析法可知，模板為前部長方體，後部為圓形體，呈前低年高形狀，並可知其上各孔的位置。 3、 用剖面線、規定畫法和配合代號 看左檢視聯絡俯、主檢視和剖檢視“B—B”可知： （1）模板與襯鹼度7、V型壓鐵5這兩個相鄰剖面線方向、間隔不同，且接觸面畫一條線，很容易區分出來。模板襯鹼度7注有配合代號 ，則模板此處慶為一 光孔。 （2）模板的相鄰件螺釘9、斜齒杆10、引導欄13由於受縱向剖切沒畫剖面線。模板與螺釘9以螺紋連線，可知模板此處為一M6螺紋通孔。 （3）模板與伴齒杆10連線處下壓斜齒杆軸肩，上有螺母、墊圈緊固。斜齒杆與模板光孔處不接觸畫兩人條線，可知模板此處為直徑稍大於桿直徑或上部螺紋大徑的炮孔。 （4）模板與引導柱13上部連線處下壓引導柱軸肩，孔軸配合處接觸器畫一條線，注有配合代號φ ，可知模板此處為一φ15H7光孔。兩引導 柱孔中心距為52±0。01。 4、利用表達上的特點 （1）看俯檢視聯絡主、左檢視閥到A—A和D—D剖切位置 ，知主檢視（剖檢視：A—A）和左檢視（剖檢視D—D）都沒有剖到兩個螺釘21，故主、左檢視中未示出。 （2）但從這一表達特點和螺釘連線的特點，可以判定模與V型壓鐵5的結構，V型壓鐵上是兩個下方不透的螺孔，因兩沉頭螺釘21均為M6×16，可知螺孔深慶大於16，而模板此處應為兩個直徑稍大於螺釘M6的通孔。 綜合上述閱讀方法和分析過程，便可完整地想象出模板的輪廓形狀和它的7逐步形成孔的結構及其相對而言位置，從而將模板的檢視從裝配線圖中分離出來，如圖所示。同樣可將其他零件從裝配線圖中分離出來 。
