實驗班是學分制改革的實驗田;是複合性應用型人才培養模式的實驗區;是學校優才優育創立品牌的重要途徑。包括各種教改實驗班、課改實驗班、數學實驗班、超常兒童實驗班。例如,實驗班一般會用兩年的時間完成三年的初中教學任務,用一年的時間對付中考,這樣學生就有機會進入重點高中了。
我國已經進行了8次的課程改革,目的是學習方式和教學方式的轉變,改變課程過於注重知識傳授的傾向,強調形成積極主動的學習態度,使獲得知識與技能的過程成為學會學習和形成正確價值觀的過程。
教育實驗班是把尖子生招在一起,作為重點培養的物件,相當於重點班的意思。
如工程教育實驗班,是和企業聯合辦學的班級,本碩連讀6年,實際上老師告訴我們是有可能讀博的。
工程教育實驗班前三年本科,第四年在工廠實習,第五年回校學習,第六年也是企業,平時一些獎勵什麼的都有優先。老師都是一個專業裡面差不多最好的來教的,這個看專業的重點區分。
教育實驗班就是尖子班,所有成績最好的學生放在一起重點培養