汝晨爺爺2019-12-06 13:28:28不能強迫，一律追求高分，把孩子當朋友，閨蜜多交流聊天，隨時使孩子心情愉快，自覺的會想到了學習。
教育詞人趙運全2019-12-04 12:26:10答：要讓孩子主動學習，充分利用教育學，心理學去開導孩子學習。多鼓勵，少批評。同時耐心輔導，激發孩子的求知慾望。利用榜樣示範，對照找出學習上的差距，迎難而上。平時應該多關心孩子，讓他感到溫暖。取消了孩子學習上的不良習慣，向正確方向發展。
如風健行2019-12-05 19:08:37初二，是關鍵時期，是分水嶺。
首先不知是男孩還是女孩？是在東部發達地區還是西北偏遠地區？家庭是城市還是農村？為什麼這樣問呢？因為家庭背景重要，拼爹的的現實真的決定了孩子將來的出路。
初二了，學習任務已經很重了。學習也是一種悟性，很多人對書本知識就是不開竅，但對別的有興趣。很多時候，我們住住重視了孩子的書本知識，而缺乏對一種技能的培養。
男孩與女孩不同，教育方式也不同。加之青青期孩子叛逆，教育開導要選擇方法。現在的孩子寵愛的多，說多了玻璃心易碎會出問題，這是很多家長頭痛的事。最好的教育就是家長自己身教了，你天天拿本書讀，你的孩子他不會學到嗎？現實中大多數的教師家庭，孩子的學習成績一般不會太差，就是家庭學習氛圍所影響的。
孩子的學習成績，一般來說當媽媽的操碎了心，媽媽的教育當然重要。在這需要強調一點當爸爸的，也要負起責來。
你的一句話或者一次切實的行動，都是孩子努力學習的榜樣。
不管孩子將來如何，在父母眼中他們是最優秀的。✊
老郝談天說地2019-12-04 13:39:45初二的孩子恰好處於叛逆階段的開始期，剛剛衝破了對父母的依賴，正在學著去成長，但又不可能完全突破依賴，所以想事做事看上去有些荒唐，這也從側面折射出成長本身的不確定性和可塑性，瞭解事物的本質後我們再來看孩子存在的不愛學習，調皮等問題，就迎刃而解了，接下來做好自身榜樣，做好心理溝通，找好具體方法，給出激勵手段堅持下去慢慢就好了！
嘿嘿了啊嗯2019-12-04 12:17:49多給他相關的案例，慢慢讓他明白學習的重要性
舞陽小郭2019-12-04 12:13:35你好，不知道你們是農村還是城市人，我們是鄉下人，兒子上五年級了，也是不愛學習，後來等我們收玉米的時候，我就叫上他一起去田地幹活，連續幹了幾天，我問他是學習好還是幹農活好，他不說話了，自那以後，學習上也有進步了，個人經驗是說多了沒用，一定要實賤才行，當然，這些法方不一定適合每個人！希望我的回答對你有些幫助
邦博爾招生網2019-12-04 11:24:421、多表揚，認可孩子取得的成績。相信孩子，給她足夠的自主權，強迫學習是沒有效果的，要讓孩子知道經過自己的努力取得的成績是多麼令人驕敖。
2、讓孩子明白學習的目標是什麼，到底是為了誰學習，要達到什麼目標，為了達到目標要對自己嚴格要求，不能糊弄家人和老師，認識到在學習的過程中發現科學奧秘是多麼幸福的事情。
3、養成良好的學習習慣，每天時間安排，包括學習和娛樂。做什麼事都要用心，開心學習，開心玩耍，學習成績穩步提高。
4、堅決改正過份看重學習成績的做法，淡化處理，成績下降時心平氣和地同孩子交流，幫她分析，找出原因，提出解決的辦法。一定不要再隨便發火。
瞭解院校、招生、專業等資訊，請關注微信公眾號：邦博爾招生網
勿以惡小而為之2019-12-04 12:24:07首先你不能讓孩子有太大壓力，有可能壓力會讓孩子變得消極，這樣下去會出現明顯的叛逆行為，比如你讓他學習的，他偏偏就不去學習。
在適當的情況下和孩子多聊天溝通，說一說他很小時候的事情，快樂的、可愛的，和孩子拉進心裡距離，然後慢慢切入關於他學習的目的是什麼，最終會有什麼樣的收穫。不能和孩子溝通時開口就是學習，閉口就是作業，初二的孩子也正是青春叛逆階段，也是能聽懂道理的階段，所以要照顧孩子的感受，理解他的心理活動，鼓勵孩子的教育方法比打罵孩子的教育方法要好很多［思考］
楠楠魔童2019-12-04 16:14:39俗話說：興趣是最好的老師。
要想去培養主動學習，首先的發現自己對什麼感興趣。當然，感興趣的東西多了去，怎麼才能發現自己的這個興趣並可以引導著自己更加主動的去了解，追求卓越的目標，而為此努力學習奮發向前呢？
我們需要的這個興趣老師，首先是不會出現三天打漁兩天曬網的情況，但是任何事情都有可能出現剛才那種情況，怎麼辦？看自己是否還有心思繼續努力下去，這樣的興趣老師會一直貫穿你努力的過程，每每想放棄的時候，這位興趣老師就會激勵你，這就是促進了一個去主動學習的過程。藉助一些電子產品也是不錯的選擇。
然後，化興趣為老師，我們更加主動的去了解，不知道方法怎麼行。在主動學習的過程中摸索出來一條適合自己學習的道路。可以借鑑別人的學習方法，但是，不可一味地照搬，沒有配適自己，這是行不通的。遇到學習上的問題可以和他人進行溝通等。
賈貽香2019-12-04 15:08:04初二孩子，正值青春期，您說的這種現象，是孩子沒有清晰的目標，沒有夢想，就沒有動力。孩子在這個階段面臨一對心理矛盾：就是自我統一性與角色混亂，這對矛盾克服好了，就會培養他忠誠的品質，無論做什麼就有了原動力。
公正永生2019-12-04 13:10:07謝邀。這個問題很難說，有兩種情況使他愛上學。他開始就沒有學習目的，讀書跟不上課一直到初中還是跟不上，因此就不願上學了。沒有其它方法只能補缺再繼續讀，這樣他也有學習興趣了。另一種情況是同學之間老師之間產生問題，透過勾通解決了問題他就願意上學了。
翅膀闖江湖2019-12-04 23:20:32不聽則打
師大航空2019-12-04 13:06:21培訓孩子的自主性，讓孩子在學習裡能感覺到進步以及這方面的樂趣，興趣是孩子最好的老師
魚脖子5202019-12-04 15:54:53把追求異性當課上
小蔥看娛樂2019-12-04 17:53:43作為師範專業大學生，從我個人觀點來看，初中二不知道學習為誰學是很正常的，這個時候的學生並沒有形成成熟的價值觀，我當時想著學習是為了老師、為了家長，所以也產生過逆反心理，但這是心智發展的必不可少的階段，所以不能管的太嚴，藏息相輔，給予信任，耐心輔導
