樊登讀書2019-04-08 09:46:10學以致用，效果最好
請轉身微笑吧2019-04-07 19:50:04讀書讀書，個人認為，如果能夠大聲朗讀出來固然好，但默讀也未嘗不可。尤其是高年級的學生，我認為是默讀效果相對來說好點。因為學生在默讀中理解，在理解中記憶，印象會深刻些。這是我多年從事高年級語文總結出來的經驗。當然，並不絕對，因為各個老師的教法不同，各施各熟。謝謝！
我為山海2019-04-08 11:07:36境越是惡劣，我越意識到需要在同環境的抗爭中成長起來，去尋找並理解生活的真正意義。”
而讓我慢慢從泥濘中爬出來不至於越陷越深，得益於我看過的那些書。
我心想“我必須做些什麼，否則就會坐以待斃，我不奢求外界的幫助，更不奢求時來運轉，而是逐漸磨鍊自己頑強堅定的意志。
讀書，讓我們成為了一個有溫度懂情趣會思考的人，讓我在跌宕起伏的生活中，擁有處變不驚的內心，讓我獨自混過那些漫長幽暗的歲月而不怨天尤人。
書讀的越多，就越難以像大多數人那樣空虛地，毫無意義的活下去。
畢淑敏說“一個人就像一支隊伍，對著自己的頭腦和心靈招兵買馬，不氣餒，有召喚，愛自由。”
學會做一個勇敢的人，不要害怕此刻的漂泊，不要畏懼寒風和冷雨，在這個交織著世人未來的塵網中。未來，靠自己去爭取。你要相信並且堅信，沒有夢想和付出哪來的成功。
疏玉玲教師的工作室2019-04-07 19:44:03讀書不是和尚唸經有口無心，是要透過心與腦相結合的結果。
沈一郎2019-04-07 12:56:17讀書是個動作，而思考才是靈魂。
阿雷聊教育v哈爾濱2019-04-07 15:17:12讀書，讀出來讓自己的耳朵再接受一次洗禮。
紙質讀物，給你一種悠閒、高壓的感覺。
一本小說，一杯咖啡☕️，飄散濃濃香氣，昏暗的燈光，彷彿穿梭時空，漫談。
挪威的森林156233722019-04-07 12:12:31學而不思則惘，思而不學則怠。讀書重在思考領悟，無外乎讀。
槍哥2020-02-29 12:20:15“在大聲進行朗讀時，大腦的注意力都放在了朗讀“任務”上，並沒有資訊輸入的效果，只是起到增加噪音的作用 （Pulvermuller，2002）。在大聲朗讀的時候，朗讀者基本上是忽略所朗讀內容的含義的，大腦只是在執行單一的將字形轉為語音的處理工作，所以是在浪費精力 ”
使用者59272438718572019-05-01 10:07:23已經購買了的課程，重新下載今日頭條後如何恢復？
