敏銳影視2019-08-12 11:13:58要點一：掌握寫影評套路對於沒有系統學過影視理論分析的學生而言，高校不會要求學生有很理論化的闡述，關鍵是要求真，寫出考生的真實感受，最忌諱人云亦云，沒有主見。比如，考生可能在事先複習中看過相關的內容介紹或別人對影片、作品的評論，一味引用別人的想法是得不到高分的。其次，表達方式要系統。例如在表達“喜歡”時，要言之有據，列出理由。避免空泛地講大道理。此外，應該儘量從正面角度闡述影片的主題。
建議：掌握一套寫影評的套路（以下方法供參考）：開頭部分，用簡短的話將影片的基本內容進行概括；第二部分，寫自己的觀後感，認為影片的主題思想是什麼；第三部分，寫影片的藝術風格是什麼；最後進行總結。要注意的是，影片的主題思想應該和藝術風格相統一。
要點二：最忌諱胡編亂造進行命題創作，切忌胡編亂造。考生應該從聯絡實際生活，有感而發。這一環節主要考察三個要素：文字表達能力、構思能力（想象力）和駕馭故事的能力。要利用設定情節任務、矛盾衝突、渲染和鋪墊等技巧展開創作。考生應儘量從身邊的小事寫起。要重點突出故事裡面的人物，在人物的情感上下功夫，以情動人。寫文字要具有畫面感，即提倡細節描寫。比如，到了一個地方，可以描述一下環境。寫人物時，可以透過他的穿著、打扮、面部表情，來為人物性格服務等。
建議：考生用第1人稱來寫故事，比較易於把握。考前一週可以看一些成熟的微型小說，例如《故事會》、《讀者》等，形成寫故事的概念。此外，在考試前，還應該有意識的準備2篇寫人物的文章。
要點三：看文藝普及讀物對於高中生來說，高校不會要求考生在某一點上很深入，但是考生對文藝的知識面必須要廣比如，對於某一領域有哪些大師要心中有數。同時同考試是以客觀性基礎常識為主，思考性常識為輔。考生對一些問題要能談一點感受。如對現在的諸多選秀類節目怎麼看等。怎樣寫看片分析看片分析，是先讓考生觀看一部電視片的錄相或光碟，然後按要求寫文章。怎樣寫好看片分析？不要寫成觀後感。寫好看片分析文章，關鍵在於能否準確把握文章的體裁。考生最常犯的毛病，就是審題不當，完全不符合考試要求，體裁不合，把它寫成心得體會、觀後感了。這樣得分不會高。
建議：首先是文章的體裁不同。
觀後感、心得體會一類文章基本屬於抒情文範疇，抒情色彩濃；而看片分析則是文藝評論，屬於議論文範疇，理論色彩濃。前者重在感，而後者重在議。前者常有喜怒哀樂的句子，如“看了這部作品後我很感動”、“我很氣憤”、“我心潮澎湃”之類；而後者態度比較冷峻，一般用各種議論手段，夾敘夾議，分析闡述，而不追求情感和“文采”。
其次是作者的身份不同。
寫觀後感時，作者的身份是普通觀眾；而寫看片分析時，作者的身份卻變成了“評論員”和“業內人士”，至少應是個“準電視人”即將來可能進入電視行業的後備隊。
再次是針對的目標不同。
觀後感針對的是“這件事”，即作品的內容；二看片分析針對的則是“這部片子”，即作品
本身。前者回答的問題是：你知道這件事後有什麼感想？這件事給你什麼啟示？而後者回答的問題是，這部作品該怎麼理解？哪些地方比較成功？
最後是文章的側重點不同。
觀後感重在作品的思想內容，重在教育意義；而看片分析則重在作品的創作經驗，包括藝術形式。前者要求緊扣主題，聯絡實際抒發感受；而後者要求緊扣創作特色，分析其表達效果，分析它的形式是如何為內容服務的。
二、要有議論文的框架明確看片分析是議論文這一定位後，接下來就是謀篇佈局的問題了。常見的毛病有以下幾種。
1、全文只有一段。有些根本沒有段落概念，不會分段，往往想到哪裡寫到哪裡，天馬行空，東拉西扯，思維跳躍，鬍子眉毛一把抓，這當然不行。
2、“串講式”，或曰“賞析式”。它往往從電視片第一個鏡頭講起，然後第二個、第三個……一邊敘述內容，一邊作些評點，還美其名曰“夾敘夾議”。這好比語文老師串講課文，念一段，講一段。這種寫法缺乏宏觀的鍛鍊，沒有形成小論點，沒有上升為理論，沒有總結，也不符合要求。它還帶來另一個後果，就是敘述太多，議論太少，往往頭重腳輕，開頭十分囉嗦，結尾又草草收場。
3、“雜文式”。這經常發生在擅長寫作的同學身上。他們不滿足議論文的一般套路，斥之為“條條框框”、“八股文”，很想展示自己的文采，於是把它寫成文藝性論文，即雜文。當然不排斥少數尖子可以寫出優秀的雜文來，但在考試時一般不要用。
正確的寫法，應該按照議論文的一般框架，既有論點、論證、結論三大部分。
1。開頭是提出問題，即論點部分。它應該包含兩層意思。一是對分析的物件（即這部作品）做個簡單的介紹：叫什麼名字（標題），作者是誰（那個臺拍的），屬什麼體裁（欄目），講了什麼內容，表達什麼主題等。二是對這部作品做個總的評價，即提出全文的中心論點，如“這部片子拍得很成功”等等。
2。中間是主體，是提出問題，既論證部分。它要求具體分析這部片子的成功之處，有哪些創作經驗。建議至少講三個方面的優點（或特點），而且每個方面分別寫一小段，每個方面應該提煉出一句評語（即小論點）。小論點應該精闢、整齊、醒目，最好歸納的句式比較整齊。為了突出小論點，應該把它們放在各小段的開頭，或改成粗題字排版，或省為小標題。還可在前面加上“第一、第二、第三”，或“首先、其次、再次”，或用排比句。這之後，再圍繞這個小論點作分析，“擺事實、講道理”。應該結合片子的內容，舉出具體例子，夾敘夾議，邊敘述有關情節或鏡頭，邊分析他們的表達效果，以證明自己觀點的正確性。這裡要防止兩種傾向，一是光敘述內容，變成講故事了；二是光發議論，或空洞抒情，沒結合具體內容，與作品完全脫節，空對空，那也不行。請注意，這一部分是文章的主體，決定了文章水平的高低，篇幅要佔全文的絕大部分，短了不行。
3。結尾部分，是最後一塊，即結論部分。這部分很短，主要對全文作總結，或指出其不足，或提出希望，或補充說明，或照應開頭。有了這部分，文章就有頭有尾，完整無缺，並
形成一個高潮，給人留下深刻的印象。
這是論文的常規寫法，當然可以靈活掌握，不要把“框架”當成“框框”，束縛了思路。但就中學生而言，一般按這個格式去寫較為妥當。建議先寫好段落提綱，至少要想好要講哪幾層意思，然後按照提綱，一段一段寫來。這樣，論文的框架就很穩，就可以做到段落清楚，層次分明，小論點突出。
艾菲的雲2019-08-12 11:37:51大致可以這樣：
第一段：先簡單介紹導演經歷和作品引申出要評論的這部電影。
第二段：電影背景音樂是如何襯托主題的。
第三段：電影畫面色彩具有哪些特點。
第四段：評論這部電影最鮮明的風格。
第五段：最後你覺得這部電影有哪些瑕疵並作總結。
也可以這樣：
第一段：講述電影劇情，說說自己對電影的整體印象。
第二段：評論電影敘事風格或講述故事結構。
第三段：讓自己印象最深刻的鏡頭，這個鏡頭有什麼樣的作用。
第四段：這部電影和導演的其他電影做一下橫向對比，評論之間的區別或聯絡。
第五段：和開頭形成呼應，作總結。
你可以個性鮮明的點評，有自己的特色和獨特的觀點。
